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首先,根據(jù)學(xué)校的處罰決定,判斷事情嚴(yán)重程度,若情節(jié)較輕,則采取措施及時止損,確保自己不會再出現(xiàn)任何學(xué)術(shù)不誠信行為;在美國,一般而言,對一項作弊行為有嚴(yán)格的認(rèn)定程序,且會依照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來衡量作弊發(fā)生的具體條件和因素,作出適當(dāng)?shù)膽土P。在其中,強調(diào)處罰程序的重要性,每一個環(huán)節(jié)按照程序理性來運作是一個鮮明的特征。一般而言,處罰是由系主任、院長和學(xué)術(shù)不軌委員(Academic Offence Committee)共同處理。在處罰時,需考慮下列情節(jié):
(1)作弊的嚴(yán)重程度
(2)是初犯還是累犯
(3)是否有從輕處罰的情節(jié)
如果情節(jié)嚴(yán)重,則要盡快撰寫申訴信。在美國,作弊嫌疑人有申訴的權(quán)利和機會,但想要申訴成功,需要抓住有效時機,在最短的時間內(nèi)給出最強有力的回應(yīng)才有可能把損失降到最低。很多同學(xué)在拿到學(xué)校處分通知時因為一時心急而貿(mào)然前去和學(xué)校申訴,申訴請求很容易被駁回。因此,出現(xiàn)這種情況,一定要找到專業(yè)機構(gòu)幫助申訴溝通。
2023-04-28
2022-12-06
2022-06-10
2022-10-04
2022-07-22
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