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1、整理之前兩個學期的課程內容,通過教師課堂上的PPT內容以及課后的作業(yè)布置的閱讀list可以直接找到相關的文獻名稱。2、通過學校圖書館進行基本信息的檢索,篩選出適合自己的文獻材料。3、通過專業(yè)的資源網站,查找需要的具體內容。
2023-08-28
2023-03-15
2022-10-18
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