疫情以來,美國TOP30大學(xué)幾乎全都放寬了標(biāo)化門檻,不再強(qiáng)行要求學(xué)生提交標(biāo)化成績。
對此,留學(xué)圈對此一片歡騰,紛紛表示熬夜刷題備考的日子,終于要say bye bye了!
然而前不久,MIT又恢復(fù)了標(biāo)化SAT/ACT。
隨著23Fall申請季的腳步的日益臨近,快和小萬一起看看,美國TOP50大學(xué)新一輪的申請有哪些新的要求吧~
標(biāo)化成績政策類別
1? Test-Required:大學(xué)強(qiáng)制要求學(xué)生提交SAT/ACT分?jǐn)?shù),如果申請者沒有提交,則申請材料并不完整。
2?Test-Blind:大學(xué)在申請中完全不考慮SAT/ACT分?jǐn)?shù)。學(xué)生的成績無法送達(dá)招生辦。
3? Test-Flexible:靈活的標(biāo)化政策。大學(xué)要求提交標(biāo)化成績,但除SAT/ACT分?jǐn)?shù)外,學(xué)生也可以提交AP、IB等成績。
4? Test-Optional:大學(xué)不強(qiáng)制要求學(xué)生提交SAT/ACT分?jǐn)?shù)。但如果學(xué)生愿意提交比較有競爭力的分?jǐn)?shù),招生辦也會接受并納入申請考核范疇。
美TOP50院校申請要求
在TOP50里,有6所學(xué)校是必須要提交標(biāo)化成績才可以申請,他們分別是:麻省理工學(xué)院、喬治城大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校、佐治亞理工學(xué)院、佐治亞大學(xué)。
普林斯頓、耶魯、賓大、達(dá)特茅斯、布朗:2022-2023申請季不強(qiáng)制學(xué)生提交SAT/ACT成績。
密歇根安娜堡、NYU、羅切斯特、普渡:2023 Fall采用Test-Flexible政策,要求提交標(biāo)化成績,但不一定是SAT/ACT,可以是AP或IB。
01 哥倫比亞大學(xué)
*哥倫比亞學(xué)院和工程學(xué)院在2023-2024 Fall均采用標(biāo)化可選政策;
*巴納德學(xué)院(獨立招生)在2023-2024 Spring/Fall采用標(biāo)化可選政策;
*目前猶太神學(xué)院和通識學(xué)院還未公布最新標(biāo)化政策。
02 康奈爾大學(xué)
*文理學(xué)院、工程學(xué)院、人類生態(tài)學(xué)院和勞動關(guān)系學(xué)院,這4所本科學(xué)院在2023-2024Fall采用Test-Optional政策;
*農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)學(xué)院,建筑、藝術(shù)與規(guī)劃學(xué)院,戴森應(yīng)用經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和酒店管理學(xué)院,這4所本科學(xué)院在2023-2024 Fall采用Test-Blind政策。
哈佛大學(xué):從2023 Fall開始,未來4個申請季均不強(qiáng)制提交SAT/ACT成績。
UC系大學(xué)及加州理工學(xué)院則對2022-2023 Fall的學(xué)生采用的是Test-blind政策。
因此,申請加州理工和UC系校的學(xué)生們,完全不用考慮標(biāo)化考試,但會更重要高中階段的A-G選課內(nèi)容、課程難度和GPA成績,同學(xué)們可以把更多時間和精力放在這些以及文書等申請材料。
不同的是UC系是永久的Test-Blind,加州理工學(xué)院則是2023年標(biāo)化不考慮政策。
2023 Fall標(biāo)化成績還是剛需嗎?
從CA統(tǒng)計的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),2021-2022年申請季,提交標(biāo)化分?jǐn)?shù)的申請生人數(shù)有所上漲,雖然沒到疫情前的76%,但仍然有48%的申請生選擇提交標(biāo)化成績。
而從之前公布的“2021年SAT年度報告”中,我們也可以發(fā)現(xiàn)亞裔考生人數(shù)雖有減少,SAT的平均分卻提升了,遠(yuǎn)超全球平均水平。
雖然目前Top 50大學(xué)對待申請人是否提交標(biāo)化仍秉承比較友好的態(tài)度。但值得注意的是,這種友好的態(tài)度已有轉(zhuǎn)變的跡象。
以康奈爾大學(xué)為例,它在官網(wǎng)非常“貼心”地提醒未來的申請人:學(xué)校并不打算永久推行“Test-Optional”政策。條件允許的情況下,SAT/ACT成績依然是具有參考性的錄取因素。
如果你想去一所TOP30的學(xué)校,一定要繼續(xù)參加標(biāo)化考試。作為入學(xué)競爭最激烈的亞裔/中國學(xué)生,更應(yīng)該參加標(biāo)化考試,才能提供更多信息,以幫助招生官區(qū)分出和其他學(xué)生的區(qū)別。
畢竟,通過標(biāo)化考試成績,學(xué)??梢灶A(yù)測學(xué)生未來的表現(xiàn),學(xué)生則通過標(biāo)化成績向美國大學(xué)展示自己是否已經(jīng)“College Ready”。
對于國際生而言,不同高中課程內(nèi)容形勢不同,在校GPA不好衡量,標(biāo)化考試還能給招生官提供了一個相對公平的衡量尺度。
不提交標(biāo)化成績的話,提交什么?
SAT等標(biāo)化成績是為了證明學(xué)術(shù)能力,現(xiàn)在不用了,還有什么能證明自己的學(xué)術(shù)能力呢?選擇無非就是以下幾種:
01 GPA?
大陸學(xué)生的GPA已不被認(rèn)可多年了
02線下活動
疫情如此,線下背提活動恐怕長期無法順利進(jìn)行
03 其他學(xué)術(shù)考試
IB、AP等更是頻頻取消,堪稱薛定諤的考試
這么一看,感覺哪里都走不通了呢……
但其實,參考紐大的入學(xué)規(guī)則調(diào)整,可以發(fā)現(xiàn),除標(biāo)化成績,還有兩個重要變化:
一是,取消了數(shù)十多年來的祖?zhèn)魉嚹?quot;為什么選紐約大學(xué)"的文書。取而代之的是新的文書題目:“請告訴我們你的個人身份,以及你的經(jīng)歷將如何為我們做出獨特的貢獻(xiàn)” 。
二是,從今年開始,推薦信不要求來自老師或班主任,只要推薦人足夠了解學(xué)生的個人能力和特點,并以此來說明申請人的未來潛力就可以。
言外之意,你要在個人能力展示+對社會的貢獻(xiàn)+未來發(fā)展?jié)摿ι细裢獍l(fā)力了。
事實也確實如此,今年哈佛大學(xué)和帝國理工學(xué)院的拒信里,就已經(jīng)明確寫了:
缺乏對專業(yè)的強(qiáng)烈渴望,你被淘汰了;
別人有很強(qiáng)的個人特質(zhì)和課外證書,而你沒有,不能錄取你。
(帝國理工大學(xué)拒信)
(哈佛大學(xué)拒信)
所以,對今年申請的學(xué)生和家長來說,你的文書是否精彩?你的學(xué)術(shù)經(jīng)歷足夠?qū)I(yè)么?你的專業(yè)發(fā)展意愿強(qiáng)烈么?你的導(dǎo)師是否教學(xué)背景強(qiáng)勁……
這些,個個都是需要疊的Buff。
相比于標(biāo)化成績,雖然可以更全面、多元的展示學(xué)生特質(zhì),但操作層面也是真的難。學(xué)生和家長在這上面花費的時間、精力、金錢,恐怕要翻上好幾倍了。
對于眾多在異國他鄉(xiāng)求學(xué)的留學(xué)生而言,面對大量的學(xué)術(shù)寫作任務(wù),選題是首當(dāng)其沖的挑戰(zhàn),更不用說迎接后續(xù)的寫作過程。本文旨在幫助留學(xué)生有效地選擇合適的寫作主題,并掌握提升寫作水平的各種技巧。第一部分:適合留學(xué)生的選題方向1. 結(jié)合興趣與學(xué)術(shù)要求 ?作為留學(xué)生,選擇一個能激發(fā)你興趣的課題是寫作成功的關(guān)鍵。興趣能夠激勵你更深入地研究和發(fā)掘,促使你超越基本要求。與此同時,確保所選主題符合課程或項目的學(xué)術(shù)要求。理想的選題方向應(yīng)是你興趣與學(xué)術(shù)要求的交集。2. 研究國際化趨勢 ?利用你作為留學(xué)生的優(yōu)勢,選擇與國際化趨勢相關(guān)的主題。這可以包括跨文化交流、全球經(jīng)濟(jì)、國際化教育等領(lǐng)域。這樣的選題不僅能夠幫助你更好地融入當(dāng)?shù)貙W(xué)術(shù)環(huán)境,還能為你提供一個展示不同文化視角的平臺。3. 關(guān)注社會熱點與現(xiàn)實問題 ?選擇那些與社會
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