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留學(xué)海外
你是否也有這些挑戰(zhàn)?
課堂體驗(yàn)
導(dǎo)師教學(xué)方式多變，適應(yīng)困難
隨堂測(cè)試
頻次高、內(nèi)容多，重難點(diǎn)切入沒頭緒
課程論文
難以理清思路，沒有合理規(guī)劃，最終草草交付
學(xué)期考試
考試形式多樣，短期內(nèi)無法獲得有效提升
下面這位萬能學(xué)姐Kathy
通過短短16個(gè)課時(shí)
就實(shí)現(xiàn)了final從C到A的質(zhì)變
她是怎么做到的呢?
明星學(xué)員
學(xué)員信息
姓名：Kathy
留學(xué)國(guó)家：加拿大
所在學(xué)校：不列顛哥倫比亞大學(xué)
在讀年級(jí)：本科三年級(jí)
所學(xué)專業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)
輔導(dǎo)課程：Cost Accounting
輔導(dǎo)產(chǎn)品：包課輔導(dǎo)
學(xué)員概況
由于自身數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)比較薄弱， Kathy同學(xué)始終無法跟上課堂進(jìn)度。同時(shí)，對(duì)R和STATA軟件熟練程度一直欠缺，各類知識(shí)點(diǎn)掌握也不夠扎實(shí)，使得 Kathy同學(xué)在考試中屢屢丟分，對(duì)學(xué)習(xí)信心造成了很大打擊。
解決方案
輔導(dǎo)課程：萬能班長(zhǎng)「包課輔導(dǎo)」
輔導(dǎo)老師：Poney
輔導(dǎo)方案：
01導(dǎo)師匹配
老師與Kathy同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)需求的深入溝通，了解到學(xué)生的專業(yè)能力基礎(chǔ)不夠牢固，學(xué)習(xí)能力與方法上也有很大的提升空間，根據(jù)學(xué)生多門課的輔導(dǎo)需求匹配了輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)資深的Poney老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
02跟課服務(wù)
Kathy老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況規(guī)劃科目整體輔導(dǎo)計(jì)劃，幫助學(xué)生根據(jù)科目課程大綱進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，針對(duì)課程重難點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精講，對(duì)金融衍生品運(yùn)用、投資分析及銀行金融課程提供全程跟課服務(wù)。
03回歸應(yīng)用
以理論為基礎(chǔ)、以實(shí)操為手段，為學(xué)生提供真題刷題練習(xí)，講解problem sets并鞏固錯(cuò)題薄弱知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺完善知識(shí)體系。
04數(shù)據(jù)分析
老師根據(jù)課程內(nèi)容制作講解學(xué)員專屬課件，分析學(xué)科重點(diǎn)、考點(diǎn)?？记爸笇?dǎo)學(xué)生完成兩套past paper并針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析講解，根據(jù)學(xué)生疑問點(diǎn)提供解題思路，贈(zèng)送講師自行整理總結(jié)標(biāo)注重要知識(shí)點(diǎn)的考試復(fù)習(xí)資料。
課程成果
通過萬能班長(zhǎng)包課輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)，Kathy同學(xué)自身的專業(yè)能力得到了迅速提升，有效夯實(shí)了理論體系及應(yīng)用能力，最終final成績(jī)完成了從C到A的完美逆襲，順利畢業(yè)。
導(dǎo)師介紹
成績(jī)展示
學(xué)員反饋
你也想實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)逆風(fēng)翻盤?掃描下方二維碼咨詢更多留學(xué)服務(wù)~
留學(xué)生論文寫作中，Run-on Sentence 和Comma Splice 是寫作時(shí)常見的兩種錯(cuò)誤;但很多時(shí)候?qū)熂词怪赋鲈摼鋵儆谠擃愬e(cuò)誤，很多同學(xué)也不理解他們的意思，也不知道該如何處理。本文萬能班長(zhǎng)將帶同學(xué)們了解這兩類語法錯(cuò)誤，并為大家提供這兩種錯(cuò)誤的解決辦法，同學(xué)們可以收藏碼住~先看三個(gè)錯(cuò)誤例子：Example of a run-on sentence:× The results of the study were inconclusive, more research needs to be done on the topic.以上分別是兩個(gè)獨(dú)立的句子，但是兩個(gè)句子間卻沒有任何的銜接方式(銜接詞，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等)隔開，這屬于經(jīng)典 run-on sentence。Example of a c
英國(guó)留學(xué)由于多樣的授課模式和良好教學(xué)質(zhì)量，成為了近年國(guó)內(nèi)留學(xué)生提升能力的好去處。那么非常多樣化的教學(xué)課程我們國(guó)內(nèi)的留學(xué)生需要如何的去適應(yīng)呢?今天萬能班長(zhǎng)就來為大家出出主意，著重這些方面的能力，能夠讓你的曼徹斯特大學(xué)留學(xué)生涯更加的順利且美好!?英國(guó)曼徹斯特大學(xué)課堂是非常的活躍的，每一位學(xué)生都是參與者而不是旁觀者，老師的帶動(dòng)讓每一位學(xué)生都能更加快速的接受相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。。以討論為主的教育方式背后其實(shí)蘊(yùn)含著豐富的教育理念，對(duì)于學(xué)生綜合能力的提升也是非常不錯(cuò)的。一：良好的寫作能力和總結(jié)能力良好的表示能力和具體的寫作能力，都是應(yīng)對(duì)曼徹斯特大學(xué)課堂的一把利器。對(duì)于能夠順利入學(xué)曼徹斯特大學(xué)的國(guó)內(nèi)留學(xué)生來說，語言方面的基礎(chǔ)水平都是在水平線之上的，所以限制學(xué)生的就是對(duì)于基本語言模式和寫作模式的不夠熟練。一般來說
又到了澳大利亞開學(xué)季了，今天萬能班長(zhǎng)就來和各位澳大利亞留學(xué)的小伙伴們聊一聊考試掛科，很多澳大利亞留學(xué)的大一小伙伴，由于還沒摸清楚國(guó)外留學(xué)的機(jī)制，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不慎掛科的情況，大一期末考試掛科會(huì)怎么樣?大一期末考試掛科了怎么辦?萬能班長(zhǎng)告訴你，該怎么解決!???????大一期末考試掛科了怎么辦?我們先來了解考試都有哪些，澳大利亞留學(xué)喜歡衡量學(xué)生在學(xué)校的綜合表現(xiàn)，不光是考試，還有平時(shí)的作業(yè)，作業(yè)的形式多種多樣，report、essay、assignment、team work等等，考驗(yàn)著學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力，平時(shí)如果是想要犯犯懶就要面臨掛科的風(fēng)險(xiǎn)。那么大一期末考試掛科會(huì)怎么樣?如果是第一次掛科，第一時(shí)間就上學(xué)校官網(wǎng)了解重考或重修的政策。大部分的學(xué)校都是允許補(bǔ)考的，不過有的同學(xué)就比較尷尬了，他們
對(duì)于即將畢業(yè)的英國(guó)留學(xué)小伙伴們來說，畢業(yè)論文方面出現(xiàn)任何學(xué)術(shù)問題都是非常崩潰的!英國(guó)畢業(yè)論文掛科這個(gè)情況的出現(xiàn)，相信對(duì)于各位留學(xué)生們的打擊都是非常大的。一般來說，英國(guó)院校方面對(duì)于畢業(yè)論文來說是可以進(jìn)行二次提交的，但是只有一次的機(jī)會(huì)喲，一定要把握住這次的論文提交機(jī)會(huì)。對(duì)于英國(guó)這樣的留學(xué)大熱國(guó)家來說，專業(yè)的畢業(yè)論文輔導(dǎo)課程是非常適用于國(guó)際留學(xué)生的。英國(guó)留學(xué)的難度不低，并且對(duì)于學(xué)生的綜合能力的審核也是非常重視的，所以對(duì)于我們眾多留學(xué)小伙伴們來說，選擇合適的畢業(yè)論文輔導(dǎo)非常重要!下面就來一起對(duì)于英國(guó)畢業(yè)論文掛科后的二次提交做一份詳細(xì)的計(jì)劃指南吧!?一：英國(guó)論文基本內(nèi)容這部分要求學(xué)生對(duì)文章的論點(diǎn)用較為邏輯的語言整理出一篇文章，也就是你的觀點(diǎn)既要有深度，也要有邏輯性。許多英國(guó)畢業(yè)論文掛科情況的問題都是出現(xiàn)
在留學(xué)生商業(yè)研究領(lǐng)域，撰寫論文是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。一篇優(yōu)秀的商業(yè)研究論文不僅需要準(zhǔn)確地表達(dá)研究觀點(diǎn)和分析結(jié)果，還需要注意許多細(xì)節(jié)。本文將從多個(gè)方面為你詳細(xì)介紹，如何在寫作過程中注意這些細(xì)節(jié)，以確保論文的高質(zhì)量和可讀性。首先，一個(gè)引人注目的文章標(biāo)題是吸引讀者注意力的關(guān)鍵。對(duì)于留學(xué)生商業(yè)研究論文而言，標(biāo)題應(yīng)該具有簡(jiǎn)潔明了的特點(diǎn)，并能夠準(zhǔn)確概括論文的主題。比如，可以將原標(biāo)題“留學(xué)生商業(yè)研究論文應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)？”重新改寫為“留學(xué)生商業(yè)研究論文的細(xì)節(jié)攻略”，這樣更加吸引眼球并能迅速引起讀者的興趣。其次，在寫作過程中，要注意保持論文結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。一篇好的論文應(yīng)該由引言、方法、結(jié)果和討論等部分組成。在引言部分，你需要明確闡述研究目的和研究重要性，給讀者一個(gè)清晰的背景；在方法部分，要詳細(xì)描述研究設(shè)
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