在加拿大留學每每到了期末,在考試和論文的輪番轟炸下,經(jīng)常會讓留學生們苦不堪言。所以小伙伴們“急中生智”,決定抄抄論文,抄一點也不會被發(fā)現(xiàn)什么吧,等等之類的安慰自己的話。萬能班長在這里告誡大家,不要學術(shù)不端!
一、期末論文學術(shù)不端的行為有:
如果學生確實在期末考試中存在論文違規(guī)行為,那么應該盡早發(fā)現(xiàn)自己存在的學術(shù)不端問題,及時和教授以及學術(shù)委員會承認錯誤,爭取輕判。學生常見的會犯的錯誤有:
1. 直接提交別人寫的文章/作業(yè)
2. 在沒有標明引用來源情況下,直接復制粘貼別人之前寫的文章
3. 在沒有標明引用來源情況下,改寫他人作品
4. 在沒有標明引用來源情況下,以直接引用方式插入文本
5. 在沒有標明引用來源情況下,將多個他人文本混編在一起
6. 引用文章后,只標明了一部分文本的引用,另一部分沒有標注
7. 將引用的文本和未標明引用的文本雜糅在一起
8. 間接引用時,雖然標明了文本來源,但是沒有進行一定程度的改寫
9. 不正確的引用來源
10. 過多引用他人作品,缺少原創(chuàng)部分
二、解決方法
大部分的論文作弊都來源于學生自身對加拿大大學的學術(shù)誠信政策要求不熟悉導致。學生直接使用自己以前的文章提交也會造成抄襲問題。
參加meeting或者不參加meeting,教授都會寫一份非常詳細的調(diào)查報告給學校,之后就會由學校專門的委員會老師和學生預約面談。和學校委員會老師面談以后,學校通常會針對學生的違紀情節(jié)給一個處罰決定,如果學生對于處罰結(jié)果不滿意,有機會要求學校舉辦聽證會去為自己辯解或者通過申訴的途徑以求撤訴或者降低處罰。在加拿大,類似期末作弊這樣的學術(shù)欺詐后果是非常嚴重的。
馬上就要中秋節(jié)啦!不知道各位英國伯明翰大學的留學生小伙伴們,你們假期都要干什么呢?在朋友聚餐旅行打游戲,用各種方式歡度假期時,有多少留學生只能一個人苦哈哈地在宿舍、在圖書館寫畢業(yè)論文,讀文獻。今天萬能班長就給大家?guī)砹擞骱泊髮W文獻閱讀法!???????很多英國伯明翰大學留學生表示每堂課動不動100+頁文獻實在讀不過來,其實讀文獻是有技巧的。文獻太多太長了不用完整看完,先把Abstract、Introduction和Conclusion精讀,然后把每段一、二句段落核心句過一遍,基本上就可以比較準確掌握這篇文章的主旨了。英國伯明翰大學文獻閱讀法一:早讀早超生雖然拖延癥是二十一世紀人類十大絕癥之一,但在這里,萬能班長還是想提醒大家,不要把所有的文獻都堆在Deadline才去讀。一般來說,Syl
英國愛丁堡大學是近年來國內(nèi)留學家庭的熱門選擇,使得錄取標準進一步提升。愛丁堡大學在國際上的學術(shù)地位是非常高的,多年來,各個專業(yè)的畢業(yè)生已經(jīng)逐步成為了各行各業(yè)的中流砥柱。如此之高的成才率自然是離不開愛丁堡大學院校方面,對于學術(shù)問題的嚴謹態(tài)度。每一位愛丁堡大學的留學生都逃不掉論文寫作的考驗,論文掛科的情況在這里是經(jīng)常會出現(xiàn)的學術(shù)現(xiàn)象,所以今天班長帶來了一份非常詳細的論文掛科原因總結(jié),幫助你盡可能的避免學術(shù)論文掛科情況的發(fā)生!?在愛丁堡大學的全部的留學時光里,論文寫作一定是貫穿始終的學術(shù)內(nèi)容。對于非本土的國際留學生來說,論文寫作是一份不小的難題,無論是語言習慣還是寫作角度都是需要我們付出更多的時間和精力去準備的。在這期間我們還需要去花費一定量的時間去適應留學環(huán)境,所以論文掛科的情況對于愛丁堡大學的留
Appeal即申訴,是指海外高校給予那些有掛科、學術(shù)警告、留校察看、停學和開除等行為的學生的一個申訴機會。 當學生某一行為違反了大學的某一項規(guī)定,從而對學生進行相應的懲罰,同時會收到所在大學下達有關(guān)處罰決定的書面通知。 如果處分的背后另有隱情或你認為處罰不公正,學生亦可以通過申訴信進行申訴。 一般情況下處于下列情況的學生,可以選擇申訴: 由于非主觀原因受到學術(shù)處分的學生 受到學術(shù)處分,但認為處罰過重,希望減輕處分的學生 希望消除不良記錄,順利拿到畢業(yè)證書的學生 ▌國外高校常見學術(shù)懲罰結(jié)果 01 警告(disciplinary warning):通過口頭或者字條通知學生,他們的行為不符合大學的行為準則,如果再次出現(xiàn)就會面臨更嚴厲的懲罰。 02 留校察看(disciplinary
相信好多小伙伴有這種困惑:想要申請英國研究生卻不太清楚到底應該如何下手做準備。大家都知道,在申請出國留學時GPA很重要,但是又是加權(quán)GPA,又是未加權(quán)GPA,傻傻分不清楚?今天萬能班長就給大家詳細講一講GPA這件事,希望能給小伙伴們的留學申請?zhí)峁┮恍┯行⒖?。GPA 算是一個大家既熟悉又陌生的概念了,熟悉的是因為眾所周知它是美國大學申請中一項很重要考慮的要素,但對于 GPA 的類型、計算原則以及美國大學是如何看待學校 GPA 的這些問題并不了解。首先,我們先了解一下什么是GPA。GPA是 Grade Point Average 的縮寫,通俗的說法是指學生在校平均成績,由學校采用學分績點制。按照所學課程獲得的成績匯總平均得到的分數(shù)。根據(jù)各學校GPA計算原則的不同,GPA又分為加權(quán)和末加權(quán)兩種情況
遇上期末考試,每年都不乏有掛科的學生,國內(nèi)掛科其實還算好解決,只要你好好準備補考,補考的時候老師也就差不多給你過了,但是在英國掛科可就沒這么好的事了。那么英國格拉斯哥大學留學掛科了該如何是好?不要著急!快看看班長的這份英國格拉斯哥大學考試掛科解救措施。學生在大一時,如果你掛了科,會有兩種選擇:1、以External Candidate真實身份開展補考,須繳納另外的考試費用;2、假如補考依然沒過關(guān),那么格拉斯哥大學的留學生小伙伴將再次以Internal Candidate的身份重新讀大一,一定要再次付一全年的培訓費。要是學生在大二大三期間掛科,學校則一定要經(jīng)過一系列探討決策來看是不是能給你補考或是重修的機會。如果讀碩士期間掛科,那么學分績點低是拿不到碩士學位證書的,學校只在大學畢業(yè)階段給予一張D
提升GPA,找我就OK
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