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近年來(lái)，留學(xué)人數(shù)一直持續(xù)上漲，越來(lái)越多的人走出國(guó)門(mén)“體驗(yàn)”留學(xué)生活，也深感留學(xué)生活的不易與艱辛。然而，國(guó)內(nèi)依然有很多人對(duì)留學(xué)生有著很深的誤解。
我們最常聽(tīng)到的話就是：
“只要有錢(qián)就能出國(guó)混個(gè)文憑”。
“留學(xué)生都是拿著父母的錢(qián)在國(guó)外各種享受”。
“在國(guó)外混上幾年回國(guó)后還是拿兩千塊一個(gè)月的工資”。
面對(duì)學(xué)業(yè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，不少學(xué)子常常陷入煩躁、孤獨(dú)、壓抑等情緒中，其中很大一個(gè)原因是擔(dān)心自己掛科。
今天小編帶大家探究一下國(guó)外大學(xué)成績(jī)考查方式~
▌國(guó)外考查方式
一般來(lái)說(shuō)，國(guó)外大學(xué)每門(mén)課的考查方式都會(huì)被分成好幾個(gè)部分，每部分占一定的比例，然后總共構(gòu)成這門(mén)課的100%。以下面這門(mén)課為例：
這門(mén)課的考核指標(biāo)被分為三個(gè)部分，個(gè)人作業(yè)占總成績(jī)的30%，小組合作占30%，期末考試占40%。
在國(guó)外，想要拿到高績(jī)點(diǎn)，是需要一整個(gè)學(xué)期的長(zhǎng)期堅(jiān)持，各項(xiàng)作業(yè)考核分別有不同的要求和時(shí)間。
在這種情況下，不僅要認(rèn)真完成個(gè)人作業(yè)的部分，更需要和組員相互配合完成小組作業(yè)，這門(mén)課才有可能通過(guò)。
同時(shí)國(guó)外的教學(xué)方法比較靈活，考查方式相對(duì)來(lái)說(shuō)也會(huì)多樣化，這就使得學(xué)生們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)都要全身心投入，否則可能會(huì)影響最終成績(jī)。
▌國(guó)外考試類型
?Exam考試
國(guó)外大學(xué)的考試可以分為開(kāi)卷和閉卷兩種，如果可以達(dá)到40分，作為本科生就可以及格，而研究生通常需要達(dá)到50分才算是及格。
如果沒(méi)能在一次考到及格分，通?？梢詤⒓右淮窝a(bǔ)考，也有可能會(huì)在次年與下一屆的學(xué)生一起參加同一場(chǎng)考試。
不過(guò)有一點(diǎn)需要注意，作弊是非常不可取的，嚴(yán)重的會(huì)有被退學(xué)、遣返回國(guó)的可能。
?Essay
Essay類似于國(guó)內(nèi)的論文，而國(guó)外論文最忌諱的就是抄襲問(wèn)題了。
以英國(guó)多數(shù)高校的情況為例，學(xué)生提交論文作業(yè)時(shí)需要通過(guò)Turnitin反抄襲軟件的審核。對(duì)于引用其他文章內(nèi)容(quotation)的占比，不同學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。
每個(gè)學(xué)?；蛘邔I(yè)有自己的抄襲率，只要Turnitin上測(cè)出來(lái)沒(méi)超標(biāo)就沒(méi)問(wèn)題。
?Presentation
Presentation具體是指一個(gè)人或多個(gè)人走上講臺(tái),通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言和發(fā)言本身，希望學(xué)生能夠整理、歸納、評(píng)論、拓展所學(xué)內(nèi)容并有效地表達(dá)出來(lái)。
在國(guó)外，每個(gè)課程都非常重視Presentation這個(gè)技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，不但課堂安排發(fā)言，課外也提供很多機(jī)會(huì)和場(chǎng)所給學(xué)生自由表達(dá)，每個(gè)老師都有一整套對(duì)課堂發(fā)言的要求、策略、方法、程序以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)展示完畢后，老師和同學(xué)可以提出問(wèn)題，最終老師會(huì)根據(jù)講解和回答問(wèn)題的情況給出一個(gè)得分。
?Project
Project一般是指比較大的實(shí)踐項(xiàng)目或者市場(chǎng)分析報(bào)告，可以獨(dú)立完成也可以是集體完成。為保證考核的準(zhǔn)確性，一般的考核方式都會(huì)對(duì)不同階段的項(xiàng)目完成程度和質(zhì)量給予不同的等級(jí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，因此具有很強(qiáng)的公平性。
這種考核形式主要是針對(duì)操作性較強(qiáng)的理工科專業(yè)，比如設(shè)計(jì)專業(yè)、建筑專業(yè)等等。
無(wú)論哪個(gè)階段的完成都是學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過(guò)程中逐漸積累的，而這些都將成為教師考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的依據(jù)，可以直接判斷學(xué)生的進(jìn)步和實(shí)際動(dòng)手能力。
?Case study
Case study通常被留學(xué)生稱為案例分析，案例分析是初學(xué)者面臨的一個(gè)難題。寫(xiě)案例分析需要在案例分析中提供足夠的信息，使讀者理解這些問(wèn)題是什么，并且，讀者通過(guò)思考和分析我們提供的信息，最終可以對(duì)這個(gè)問(wèn)題提供合理的解決方案。
Case study寫(xiě)作三個(gè)基本步驟：前期調(diào)研、整理分析和實(shí)際寫(xiě)作。
Case study更加重視的是闡述問(wèn)題的方式，是否能夠流暢、清晰地分析出自己所得出的結(jié)論或是解決辦法，可以說(shuō)是重視過(guò)程的考核方式。
各位澳洲留學(xué)的小伙伴們，最近大家的成績(jī)都應(yīng)該陸續(xù)出來(lái)啦吧~真是幾家歡喜幾家愁了，這幾天萬(wàn)能班長(zhǎng)已經(jīng)收到不少小伙伴的求助，幫忙進(jìn)行留學(xué)申訴。國(guó)外留學(xué)成績(jī)申訴是一門(mén)技巧活兒，萬(wàn)能班長(zhǎng)這里就有一位同學(xué)，悉尼大學(xué)掛科申訴，由于前期一個(gè)人準(zhǔn)備，導(dǎo)致最終留學(xué)申訴失敗，失去了最后一根稻草，各位小伙伴一定要避免此類情況，今天萬(wàn)能班長(zhǎng)就給大家?guī)?lái)了留學(xué)申訴的一些小技巧，一起來(lái)看看吧~???????國(guó)外留學(xué)成績(jī)申訴之Appeal申訴信萬(wàn)能班長(zhǎng)認(rèn)為，Appeal申訴信最重要的是態(tài)度一定要誠(chéng)懇!不能太直白，省的導(dǎo)師覺(jué)得你是來(lái)要分的，郵件里可以委婉表達(dá)，向?qū)熣f(shuō)明自己認(rèn)為這次論文考試成績(jī)與預(yù)期出入很大，并說(shuō)明可能的原因。比如說(shuō)：國(guó)外留學(xué)成績(jī)申訴說(shuō)明客觀原因?qū)е鲁煽?jī)受了影響;自己對(duì)課題理解不準(zhǔn)確，并且希望可以和教授約個(gè)時(shí)
相信好多準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的小伙伴們都知道留學(xué)申請(qǐng)需要雅思或者托福成績(jī)，不用多說(shuō)大家應(yīng)該都知道申請(qǐng)國(guó)外研究生雅思成績(jī)?cè)礁咴饺菀咨暾?qǐng)學(xué)校。那么零基礎(chǔ)怎么學(xué)雅思?今天萬(wàn)能班長(zhǎng)就從IELTS雅思考試題型開(kāi)始教小伙伴們學(xué)雅思!一起來(lái)看看吧~IELTS雅思考試是聽(tīng)、讀、寫(xiě)、說(shuō)四項(xiàng)英語(yǔ)交流能力的測(cè)試。在同一天之內(nèi)，四個(gè)單項(xiàng)考試逐一進(jìn)行，中間沒(méi)有休息時(shí)間。同時(shí)根據(jù)考試地點(diǎn)不同，口語(yǔ)考試可能和其他三門(mén)考試在同一天進(jìn)行，也可能在其他三門(mén)考試前后七天之內(nèi)進(jìn)行。四門(mén)考試時(shí)間不超過(guò)3個(gè)小時(shí)。申請(qǐng)國(guó)外研究生雅思成績(jī)很重要，一定要認(rèn)真對(duì)待!雅思學(xué)術(shù)類考試和雅思培訓(xùn)類考試都包含聽(tīng)力，閱讀，寫(xiě)作，和口語(yǔ)四個(gè)模塊。每個(gè)模塊包括的考試內(nèi)容如下：①聽(tīng)力(30分鐘)你將會(huì)聽(tīng)到4段錄音資料，包括獨(dú)白和對(duì)話。題目考察理解文章內(nèi)容及把握細(xì)節(jié)聯(lián)系
寫(xiě)essay的時(shí)候，你是不是總是感到困惑和無(wú)從下手？不用擔(dān)心，本文萬(wàn)能班長(zhǎng)將為你介紹essay寫(xiě)作格式和要求，幫助你寫(xiě)出高質(zhì)量的essay作品。首先，essay通常包含引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。引言部分應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了地概括文章的主題和背景，并引出你要探討的問(wèn)題。接著，在正文部分，你需要系統(tǒng)地闡述你的觀點(diǎn)和論據(jù)，通過(guò)事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用等加以支持。最后，在結(jié)論部分，你需要總結(jié)你的觀點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)你的立場(chǎng)和歸納出文章的主要觀點(diǎn)。除了整體的結(jié)構(gòu)，每個(gè)段落也應(yīng)該有一定的格式。在每個(gè)段落的開(kāi)頭，應(yīng)該有一個(gè)主題句，用于引出該段落要討論的主題。接著，在主題句后面，你可以用1-2個(gè)例子或證據(jù)來(lái)支持你的觀點(diǎn)。最后，你可以通過(guò)解釋或總結(jié)來(lái)加深讀者對(duì)該觀點(diǎn)的理解。這樣的段落結(jié)構(gòu)可以使你的文章更有邏輯性和可讀性。當(dāng)然，在寫(xiě)作過(guò)
對(duì)于在英國(guó)留學(xué)的留學(xué)生小伙伴們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文是一門(mén)必修課。它關(guān)系到你是否能順利畢業(yè)并且拿到學(xué)位證書(shū)和畢業(yè)證。如何讓教授對(duì)自己的英國(guó)大論文記憶深刻、贊譽(yù)有加?快收藏這份萬(wàn)能班長(zhǎng)的畢業(yè)論文輔導(dǎo)之英國(guó)大論文高分秘籍。 萬(wàn)能班長(zhǎng)先給小伙伴們分享一下提高寫(xiě)作的小Tips： 首先，有了問(wèn)題不要藏著掖著，大家要利用好學(xué)校資源。大多數(shù)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)writing centre，帶上你的essay草稿，不要覺(jué)得不好意思，大膽地去尋求他們的幫助吧~ 其次，Supervisor的office time也是非常寶貴的尋求幫助的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹苯雍蛯＜疫M(jìn)行面對(duì)面、一對(duì)一的對(duì)話，永遠(yuǎn)是在一個(gè)領(lǐng)域獲得快速而有針對(duì)性進(jìn)步的最高效方法。 ? 再次，把你寫(xiě)作的問(wèn)題給詳細(xì)化。在尋求這些人的幫助的時(shí)候，最好帶上自己的寫(xiě)作草稿，
如果你是一名英國(guó)的留學(xué)生，assignment這個(gè)單詞一定是非常熟悉了，你和他一定有很多很多的讓人崩潰的糾纏故事。眾所周知，國(guó)外的大學(xué)一直是寬進(jìn)嚴(yán)出。對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，努力好久才成功進(jìn)入海外大學(xué)只是一個(gè)開(kāi)始，能否順利畢業(yè)才是關(guān)鍵。Assignment在英國(guó)大學(xué)里其實(shí)就是作業(yè)的總稱，既可以是老師布置的算分?jǐn)?shù)的作業(yè)也可以是課外的自主作業(yè)。不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，大學(xué)課程的assignment都以一定比例占據(jù)這門(mén)課程的最后成績(jī)的一部分，可高可低，一般占總成績(jī)的10%-50%。所以，如果你希望在大學(xué)獲得好成績(jī)，寫(xiě)好英國(guó)論文，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，也是檢驗(yàn)?zāi)闶欠衲芎芎玫倪m應(yīng)英國(guó)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)之一。 assignment的類別有非常多種，每一種都有自己的要求和格式，但是其中最為常見(jiàn)的就是寫(xiě)學(xué)術(shù)文章Acade
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