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要寫一篇論文，對(duì)于留學(xué)的同學(xué)來說，一定是有笑有淚的。好不容易把論文完成，最后卻馬失前蹄敗給了reference。不知道有多少同學(xué)在寫論文時(shí)不在意reference呢?這樣是不對(duì)的哦?，F(xiàn)在萬能班長(zhǎng)就著重給大家講一下reference應(yīng)該怎樣寫。
首先我們來說說一個(gè)小小的看似不起眼的reference到底有什么重要性，值得我們花費(fèi)時(shí)間去認(rèn)真寫。
Reference即我們說的參考文獻(xiàn)，它位于一篇論文的末尾。不要以為它在文末就不重要了，其實(shí)很多老師都會(huì)仔細(xì)去看你的參考文獻(xiàn)，還會(huì)因?yàn)楦袷絾栴}不斷地call你。為了避免被老師敲打，先來看看寫reference會(huì)出現(xiàn)的一些問題。
Reference部分的寫作問題
1.不管前面的主題內(nèi)容最后一頁剩多少空格，不要覺得浪費(fèi)，重新另起一行寫Reference
2.每條Reference之間要空一行，如果一條Reference一排寫不完，那下面的幾排提行時(shí)要和第一排空三格。
3.Reference的排列要按照字幕順序排列，可以用網(wǎng)址的Reference放在最后面。
4.引用有直接引用和間接引用，直接飲用就是用了文章或書中的原話，要在出現(xiàn)的作者后面以(年代，頁碼)的形式標(biāo)注，沒有出現(xiàn)作者就在引用的句子后面用(作者名，年代，頁碼)的形式標(biāo)注;間接引用就是參照文章或書中的觀點(diǎn)，引用方法與直接引用形式一樣，只是不需要標(biāo)注頁碼。
還有Reference絕對(duì)絕對(duì)不能出現(xiàn)編造的情況，一定要真實(shí)，學(xué)校和老師對(duì)這個(gè)問題查得特別嚴(yán)，一旦查出有作假或抄襲的情況，輕則掛科，重則可能被直接開除學(xué)籍。
Reference的正確寫作格式
Reference的正確格式指的是在引用他人觀點(diǎn)時(shí)，進(jìn)行標(biāo)注的正確格式。Reference根據(jù)種類不同，格式也不同，英國(guó)大學(xué)主要使用的是APA第六版的格式。在APA第六版格式下，根據(jù)引用來源的不同，reference也有很多不同的格式。那么下面，萬能班長(zhǎng)著重給大家講一下引用來源為印刷出版物的reference怎么寫。
Printed publications 印刷出版物
如果同學(xué)們引用的是出版物里的內(nèi)容，格式主要為以下四類：
1.引用書籍內(nèi)容
如果同學(xué)們引用的內(nèi)容來自已經(jīng)出版的書籍，且標(biāo)明了作者，格式就應(yīng)該為：
作者姓氏, 名字首字母縮寫.(出版年份).書名(若非初版，標(biāo)明第幾版).出版地點(diǎn): 出版商(一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后需要空一格，書名要是斜體)
2.引用書籍某一章節(jié)內(nèi)容
如果同學(xué)們引用的內(nèi)容來自書籍的某一章節(jié)，格式就應(yīng)該為：
章節(jié)作者姓氏, 名字首字母縮寫.(年份).章節(jié)名.In xx(編輯者名字首字母縮寫), 編輯者姓氏(第幾版),書名(引用章節(jié)的頁碼).出版地: 出版商.
3.引用學(xué)術(shù)期刊文章
如果同學(xué)們引用的內(nèi)容來自學(xué)術(shù)期刊文章，格式就應(yīng)該為:
作者姓氏,名字首字母縮寫.(文章發(fā)表年份).文章名.期刊名,卷引號(hào)(期號(hào)),章節(jié)頁碼.
4.引用內(nèi)部文件內(nèi)容
如果同學(xué)們引用的內(nèi)容來自內(nèi)部文件內(nèi)容，格式就應(yīng)該為:
作者姓氏,名字首字母縮寫.(如果沒有作者名字，可以寫機(jī)構(gòu)名).(年份，如果給出了日期和月份也要寫).文件名.(如果給出了政策、報(bào)告或者循環(huán)號(hào)碼也要寫).Unpublished internal document(這一句為固定格式),機(jī)構(gòu)名(如果開始寫的是作者名不是機(jī)構(gòu)名，在這里就要標(biāo)明).
以上是寫作reference的一些方法，大家記得及時(shí)查收哦。萬能班長(zhǎng)希望大家都能順利完成論文，然后enjoy沒有論文的快樂時(shí)光!
在很多人看來，選擇去澳洲留學(xué)是一件很美妙的事。畢竟澳洲是一個(gè)風(fēng)景宜人、環(huán)境舒適、鳥語花香的國(guó)度，應(yīng)該隨便玩一玩、學(xué)一學(xué)就能輕松搞定了。但事實(shí)并非如此，澳洲甚至堪稱是全球?qū)W習(xí)壓力第一的國(guó)家呢!尤其是澳洲final考試，讓許多小伙伴痛苦萬分。讓萬能班長(zhǎng)帶小伙伴們了解一下澳洲大學(xué)巨大的學(xué)業(yè)壓力。 澳洲Final難嗎?當(dāng)然難!相比國(guó)內(nèi)一錘定音的評(píng)分制度，國(guó)外的評(píng)分體制更加立體和系統(tǒng)。他們雖然不會(huì)用一次Exam成績(jī)?nèi)ズ饬繉W(xué)生，但是除了Exam，還有大大小小的Quiz，沒完沒了的Essay，還有各種project，Group work，Presentation，Attendance... 而且每一個(gè)都不簡(jiǎn)單!這一個(gè)接著一個(gè)的挑戰(zhàn)，讓不少小伙伴直呼頭禿。 ? final季到來，一周恨不得七天都去蹦迪的
在留學(xué)生Essay寫作中，準(zhǔn)確掌握標(biāo)準(zhǔn)格式及范文是非常關(guān)鍵的。本文將為你提供一份詳盡指南，幫助你寫出令人印象深刻的Essay。下面我們將從標(biāo)題格式、引言、主體段落和結(jié)論等方面詳細(xì)介紹。1.?標(biāo)題格式：吸引眼球的重要一步一個(gè)優(yōu)秀的essay從標(biāo)題處就能引起讀者興趣。為了設(shè)計(jì)一個(gè)吸引眼球的標(biāo)題，你可以使用有趣的詞匯、研究對(duì)象的特定關(guān)鍵詞或者利用引人注目的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。對(duì)于留學(xué)生essay，一個(gè)好的標(biāo)題范例是：“Exploring?the?Impact?of?Cultural?Exchange?Programs?on?the?Academic?Development?of?International?Students”（探索文化交流項(xiàng)目對(duì)國(guó)際學(xué)生學(xué)術(shù)發(fā)展的影響）。這個(gè)標(biāo)題能夠準(zhǔn)確概括你的研究?jī)?nèi)容，并且能
由于每年的新南威爾士大學(xué)的留學(xué)名額都是非常的有限的，所以許多國(guó)內(nèi)的留學(xué)生會(huì)選擇新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程進(jìn)一步過渡，以便能夠順利的進(jìn)入到新南威爾士大學(xué)本科的正式課程的學(xué)習(xí)。今天就來跟隨著萬能班長(zhǎng)來一起了解一番吧!?新南威爾士大學(xué)的國(guó)際聲譽(yù)是非常的不錯(cuò)的，新興技術(shù)的拓展和專業(yè)程度都是非常知名的，所以今后的畢業(yè)生也擁有著非常不錯(cuò)的就業(yè)前景。在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、新興技術(shù)領(lǐng)域都有著不錯(cuò)的建樹。新南威爾士大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，更是對(duì)于學(xué)生的能力提升和知識(shí)儲(chǔ)備非常的有幫助。通過新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程進(jìn)而就讀于這里的本科階段的課程學(xué)習(xí)是一項(xiàng)主流選擇。一：新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程的基本介紹UNSW Global是新南威爾士大學(xué)預(yù)科和Diploma以及語言課程學(xué)院，也是澳洲地區(qū)非常知名的一家預(yù)科學(xué)校，開啟了澳洲的預(yù)科課程，后
近年來，留學(xué)人數(shù)一直持續(xù)上漲，越來越多的人走出國(guó)門“體驗(yàn)”留學(xué)生活，也深感留學(xué)生活的不易與艱辛。然而，國(guó)內(nèi)依然有很多人對(duì)留學(xué)生有著很深的誤解。 我們最常聽到的話就是： “只要有錢就能出國(guó)混個(gè)文憑”。 “留學(xué)生都是拿著父母的錢在國(guó)外各種享受”。 “在國(guó)外混上幾年回國(guó)后還是拿兩千塊一個(gè)月的工資”。 面對(duì)學(xué)業(yè)可能出現(xiàn)的問題，不少學(xué)子常常陷入煩躁、孤獨(dú)、壓抑等情緒中，其中很大一個(gè)原因是擔(dān)心自己掛科。 今天小編帶大家探究一下國(guó)外大學(xué)成績(jī)考查方式~ ▌國(guó)外考查方式 一般來說，國(guó)外大學(xué)每門課的考查方式都會(huì)被分成好幾個(gè)部分，每部分占一定的比例，然后總共構(gòu)成這門課的100%。以下面這門課為例： 這門課的考核指標(biāo)被分為三個(gè)部分，個(gè)人作業(yè)占總成績(jī)的30%，小組合作占30%，期末考試占40%。 在
各位國(guó)外留學(xué)的小伙伴們，你們?cè)趯懥魧W(xué)生畢業(yè)論文時(shí)都是怎么使用的參考資料呢?是不是如大海撈針，在各個(gè)留學(xué)生推薦的論文網(wǎng)站來回橫跳，最后一頭霧水，寫出來的論文邏輯不連貫、不通順?今天萬能班長(zhǎng)給大家?guī)砹俗钊挠?guó)留學(xué)生論文資料，趕緊碼起來吧! ??????? 眾所周知，英國(guó)院校對(duì)于中國(guó)留學(xué)生論文、留學(xué)生畢業(yè)論文要求都是非常嚴(yán)格的，如果留學(xué)生畢業(yè)論文沒有通過，那么學(xué)生是無法順利畢業(yè)的，所以同學(xué)們?yōu)榱四軌蛞淮瓮ㄟ^，提前就開始準(zhǔn)備英國(guó)留學(xué)生論文資料。那么我們?cè)谒鸭Y料時(shí)，應(yīng)該如何進(jìn)行記錄呢?萬能班長(zhǎng)今天為大家詳細(xì)講解一下參考資料的記錄方法。 當(dāng)小伙伴們參考文獻(xiàn)資料的同時(shí)，應(yīng)養(yǎng)成信息記錄的習(xí)慣。當(dāng)然在你做記錄的時(shí)候可以依個(gè)人需求的類型做具體的記錄，因?yàn)橛?guó)留學(xué)生論文資料的類型、性質(zhì)、用途以及個(gè)人習(xí)慣
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