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1.通過保錄取的方式去申請，保錄取對學生前置學歷是沒有要求的，所以本科階段的final掛科，對申請碩士沒有影響。同時也不會要求語言成績，學生已經(jīng)留學一兩年，有一定的語言基礎，以及學術(shù)基礎，申請碩士對這些沒有硬性要求，只要想讀都可以申請，讀英國一年制授課式碩士性價比最高，只需要一年的時間，就能畢業(yè)回國做學歷認證。 2.免出國碩士項目，除了保錄取還能在國內(nèi)上網(wǎng)課讀碩士，同樣對前置學歷以及畢業(yè)證書，語言成績沒有硬性要求，只要學生想讀就能申請。這是在疫情期間，為盡量解決因疫情帶給學生的不利影響，各國院校不停出臺應對措施，上網(wǎng)課便是其中一項，在線的網(wǎng)課教學完成授課!重點是也能正常進行學歷認證!由于final掛科且補考未過，影響的是學士學位證書的獲取，所以任何對前置學歷沒有要求的方式，均可申請碩士
什么是抄襲?這并不只是簡單的復制他人的觀點。而是剽竊他人的學術(shù)成果，將他人的論點稍加改造甚至都不做修改，便以自己的角度去發(fā)表。這并不是簡單的抄作業(yè)了，準確的說，這就是作弊，是final考試作弊，這就是赤裸裸的當眾傳達學術(shù)不端的風氣。 ? 抄襲剽竊。剽竊意味著不恰當?shù)夭扇『褪褂盟说南敕ê?或表達方式并傳遞它們。包括使用任何來自教職人員，其他學生或互聯(lián)網(wǎng)上的材料，以及使用已出版和未出版的作品。畢業(yè)論文是對留學生綜合素質(zhì)的考察，在畢業(yè)論文上作假，抄襲，就是final考試作弊，理應承擔相應的后果。 而如果被任課老師發(fā)現(xiàn)有學術(shù)不端的后果，比如找代寫替你寫論文，一旦情況屬實，學校首先會根據(jù)final考試作弊處理流程對學生進行通知，學生會收到來自老師的書面通知，通知其涉嫌行為，和被指控學術(shù)不端的段落
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? 目錄是英國留學生畢業(yè)論文寫作的一項重要組成部分。首先“目錄”一詞需要用“contents”表示;且目錄項目需要單獨成頁，目錄內(nèi)字體需選用times new roman 字體，字號選用小四號字，調(diào)至1.5倍行距，無需加粗。 英國留學生畢業(yè)論文的摘要需盡可能將字數(shù)控制在200-500之間：該部分間距設置為20磅，字體選用times new roman字體，字號選用五號字。摘要是全面的引領(lǐng)，需要對全文內(nèi)容進行高度概括及引導，但英國留學生畢業(yè)論文寫作時又不可過于繁冗復雜，需要語言簡潔干練的對研究現(xiàn)狀、目的及研究方法等進行說明，并對國內(nèi)外的研究情況進行綜述，并對主要研究者的主要文獻、觀點等進行羅列;字數(shù)應控制再500字左右。一級標題序號需左邊
很多留學生一下子轉(zhuǎn)變不過來是正常的，畢竟連Native English Speaker也不是人人都是莎士比亞，不過也不用過于擔心，畢業(yè)論文是每一位留學生都需要邁過去的一個坎，這是對留學生涯綜合能力的體現(xiàn)，每一位留學生都會邁過這一份磨礪，獲得進步與成長。 ? 想要寫好一篇畢業(yè)論文，首先要清楚論文的框架，就像美人在骨不在皮，好的論文也在于其詳略得當?shù)慕Y(jié)構(gòu)，而不是其辭藻有多華麗，所以當收到作業(yè)的那一刻，先搞清楚這一片是essay還是report，其結(jié)構(gòu)又是如何的。除開框架，還要仔細審題，偏題可是大忌，題目指向一般和課堂內(nèi)容有關(guān)，一切作業(yè)都是為了服務課堂內(nèi)容，做相關(guān)的延展，同時也可以猜一下老師的深意，畢竟打分的還是老師。查閱文獻也是繞不開的，有邏輯有數(shù)據(jù)有案例有論證的好文章，它永遠是基于大量的re
首先論文參考文獻綜述是研究的基礎性工作，也是論文寫作的核心環(huán)節(jié)。文獻綜述的質(zhì)量，直接決定研究能否順利完成，以及論文質(zhì)量之高低。因此，做文獻綜述是一項重要的學術(shù)訓練。但是，對于很多留學生來說，怎樣去進行文獻綜述的寫作一直是個難題。 ? 因為英國的論文體系略有偏執(zhí)地強調(diào)治學的嚴謹性，文章的內(nèi)容一定要有理論和案例的支撐。同時從導師的角度，對他人文章的引用也可以從一個側(cè)面反映出作者所讀的相關(guān)書目，這是導師比較看重的課外閱讀和自學能力這一塊的比重，當你在引用他人的文獻觀點時，也會對相關(guān)文獻進行一個歸納整合，論文參考文獻是整篇文章的框架和支撐。從文章內(nèi)容來看，即使是一篇高質(zhì)量的學生論文，也很難達到權(quán)威經(jīng)典科學研究的那種高度(從普遍角度而言)。往往一篇論文的原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容，也是在經(jīng)過引經(jīng)據(jù)典之后所得出的有
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