學員案例
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學員姓名：Berklie就讀學校：利茲大學所學專業(yè)：Geography, Environment and Earth Sciences輔導產品：畢業(yè)大論文輔導成果：通過萬能班長老師傾力指導和規(guī)范寫作，順利的提前完成了畢業(yè)論文的寫作，并且以12%的論文查重率順利通過院校要求。更重要的是通過老師的積極督促提醒，解決了自身做事拖延等一系列問題。 -
學員姓名：Breahnna就讀學校：利茲大學所學專業(yè)：Geography, Environment and Earth Sciences輔導產品：論文輔導輔導成果：通過專業(yè)輔導老師的幫助，對論文的數據環(huán)節(jié)有了一份更加清晰的認知，同時將存在的問題進一步的簡單化、細致化，為今后的論文寫作提出了有建設性的意見。
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