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Daisy
留學(xué)國(guó)家:英國(guó)
就讀院校:華威大學(xué)
輔導(dǎo)課程: 包課輔導(dǎo)
所學(xué)專業(yè):會(huì)計(jì)
Daisy同學(xué)在華威大學(xué)三年級(jí)攻讀AF專業(yè)。由于學(xué)生對(duì)自我要求較高,同時(shí)后期有升研需求,所以對(duì)每門課程的綜合能力都有提升需求。
了解學(xué)員語(yǔ)言能力/專業(yè)能力/適應(yīng)能力/學(xué)習(xí)能力社交能力,明確學(xué)生能力素質(zhì)模型,匹配最優(yōu)師資。
學(xué)習(xí)方法
行動(dòng)力
邏輯思維
學(xué)習(xí)態(tài)度
語(yǔ)言能力
專業(yè)能力
適應(yīng)能力
學(xué)習(xí)能力
社交能力
老師與Daisy同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)需求的深入溝通,了解到學(xué)生的專業(yè)能力基礎(chǔ)不夠牢固,學(xué)習(xí)能力與方法上也有很大的提升空間,根據(jù)學(xué)生多門課的輔導(dǎo)需求匹配了輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)資深的Poney老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
Poney老師本科畢業(yè)于紐約大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè),獲哥倫比亞大學(xué)金融學(xué)碩士學(xué)位,深耕金融學(xué)輔導(dǎo),有較豐富的金融市場(chǎng)、金融會(huì)計(jì)和宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),注重將解題思路融入到課件的典型例題中,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
立即咨詢 ?01 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況規(guī)劃科目整體輔導(dǎo)計(jì)劃,從課業(yè)、論文、考試三個(gè)維度提供全程跟蹤服務(wù)。
02 幫助學(xué)生根據(jù)科目課程大綱進(jìn)行課前預(yù)習(xí),針對(duì)課程重難點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)精講,對(duì)金融衍生品運(yùn)用、投資分析及銀行金融課程提供全程跟課服務(wù)。
03 為學(xué)生提供真題刷題練習(xí),講解problem sets并鞏固錯(cuò)題薄弱知識(shí)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺完善知識(shí)體系。
04 課程知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)串講,考前指導(dǎo)學(xué)生完成兩套past paper并針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析講解,根據(jù)學(xué)生疑問點(diǎn)提供解題思路,確保課程通過率。
Lisa同學(xué)在面對(duì)學(xué)術(shù)不端指控及論文不通過的困境下,經(jīng)過萬能班長(zhǎng)聽證會(huì)指導(dǎo)專業(yè)導(dǎo)師的指點(diǎn),前后兩次meeting順利過關(guān),如愿拿到了畢業(yè)學(xué)位證書。
Tracy同學(xué)在面臨被退學(xué)或停學(xué)的嚴(yán)重風(fēng)險(xiǎn)的狀況下,通過萬能班長(zhǎng)Appeal申訴規(guī)劃導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助申訴成功,順利進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)。
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