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學術論文寫作應該基于一個特定的論點。檢查你的論文陳述,看看你的主要思想是否過于模糊，如果你爭論的東西過于籠統(tǒng),或者試圖講述太多，都會使論文沒有要點。嘗試細化你的論點，使其更加具體。“窄小"的主張可以方便輕松整理論據(jù)。
碩士階段正常情況下只需要讀一年，因此不存在勸退一說，也不存在重修的說法。學生在學年末獲得自己的成績，通常及格分數(shù)是50分，一般如果掛科一兩門有機會申請重考，最后所獲得學分決定了最后的證書。一般英國獲得180學分(其中畢業(yè)論文占60學分)即授予master degree; 120學分授予postgraduate diploma; 60學分授予postgraduate certificates。因此個碩士課程若沒有成功獲得碩士學位，可以申請第二個碩士，重新就讀，這就不屬于轉學范疇，而是重新申請新的課程，當然個課程的失敗也會影響第二碩士的申請，建議申請相關專業(yè)。
一篇學術性的文章應該直接引用值得尊敬的消息來源，或者對他們的話進行解釋。但它們須僅出現(xiàn)在分析的上下文中，并且分析本身須優(yōu)先。引語常常成為逃避分析的借口，因為可靠來源的話應該有足夠的分量來支持論點。它可能確實支持這一論點，但不能僅僅依靠它的權威。需要對報價本身進行充分分析，以證明其包含的合理性。釋義時，需明確說明來源是誰或什么。
單掛—科往往影響不大，學校會安排補考。但一般會以掛科三門或四門為界限，超出的話就會退出學位評定系統(tǒng)，學生可能會被取消學籍。通常情況下，院校對于重修補考的要求會相應提高，并且不同科目會有自己的要求。諾丁漢大學掛科后是有補考的機會的，如果題主掛科沒超過三或四門，就把握好補考的機會，好好復習，補考通過了對之后的學位就沒有太大的影響了。但如果題主掛的科目已經(jīng)超過了三至四門，那就會收到學校的勸退通知了。
需要的。可以試試以下兩個方式，增加對英語論文寫作的全面了解:1.閱讀有關的書籍，如果能夠獲得網(wǎng)上資源的話，盡量從出國之前就開始準備，并且根據(jù)書籍的指導練習。大學圖書館里有許多相關書籍，可供學生參考。2.參加學術寫作課程。一些大學為英語非母語的學生提供相關課程，例如牛津大學為學生提供收費的學術寫作課程，每課程每學期的收費為30英鎊。若能夠負擔此支出，可以考慮此類培訓。
語言和預科階段如果掛科，一般是可以補考的。但如果補考依舊掛科，那么大概率是不能升入下一階段繼續(xù)學習，需要重讀。此外雅思也是一個很重要的衡量標準，建議在空閑時期考一下雅思，能為你加哈不少。當然也可以轉學,使用你當前的預科/語言成績?nèi)ド暾埬芙邮苣愠煽兊膶W校。
一篇好文章的出發(fā)點是找到一個焦點。如果一開始的主題是引人入勝的，那么要點已經(jīng)在那里了。開始寫一篇沒有論文的文章就是浪費了注意力，因為思想開始向不同的方向游蕩，論文也是如此。一篇論文來自于對這件事的深思熟慮，考慮了各種觀點，分析了具體的發(fā)現(xiàn)，然后確定了對整件事的立場。這篇論文是整篇文章要圍繞的。
申訴就像學術不端聽證會一樣，沒有人能保證絕對會成功，但這并不意味著成功率不高。畢竟申訴之所以存在那就必然有一定的意義。原則上來說，只要同學有充分的理由和足夠的證據(jù)，那么學校就不會故意為難同學。一般來說，英國的申訴至少有兩輪，而且每一輪過后學校都會給同學一個非常詳細的反饋，同學可以根據(jù)反饋來補齊一些缺少的材料，這樣來看的話，其實英國留學申訴的成功率不會很低。
Reflection Paper是大學生作業(yè)中很常見的寫作類型,幾乎就讀任何科目都會要求你就某些事項發(fā)表個人意見。這種類型的論文通常都是要求學生讀完一本書或者看完一部電影后進行分配的。你也可以為自己的目的寫作一篇Reflection Paper, 以表達自己對主題的想法和感受.反思論文應該具有學術基調(diào),但同時又是個人的,主觀的。在這種類型的論文中，你應該分析和反思經(jīng)驗,學術任務，文章或講座等,表述它們是如何影響你對某個主題的看法的。
Reflection Paper反思論文不應該只是讀過或研究過的材料的簡單總結。但是，你應該概述重要的方面,并在必要時提供具體實例來支持你的想法。包括有關作者的信息,如果你正在寫的是一部小說作品,那么就請簡明扼要地總結情節(jié);如果是非小說作品,請分享作者的論文點或他們試圖提出的主要論點,切忌不要過度總結。
學者可以完全自由地思考或表達什么，但前提是他尊重思想和言論的所有權。剽竊確實是一種嚴重的學術犯罪，這一點怎么強調(diào)都不過分。如果一個想法或話語被使用，作者有責任說出來源。通常，來源可以是一本書、雜志、雜志或一些音頻/視頻來源，并且可以使用一種標準的引用樣式在文章中適當?shù)赜涗浽搧碓础?
很多同學在這方面都會有一個誤區(qū)，因為國外的考試模式各方面和國內(nèi)大有不同，所以即便是好好學習，掛科學術不端等情況也是有可能出現(xiàn)的。而且申訴并不是無用功，只要理由合理，符合學校政策，有專業(yè)老師指導，成功率也是很高的。
一種開始寫作計劃的方法是思考可能需要給出的定義。例如在一篇題為“Discuss animal movement”的論文中，在開始你的論文計劃時，有一個關于運動的定義是合乎邏輯的，這可以幫助你構建論文計劃的其余部分。根據(jù)主題，確定你可以采取多少種不同的方法來解決論文問題是很有用的。假設一篇文章寫得很好，一篇論文計劃顯示了對主題的廣泛理解，以及如何從相關的多個不同角度(例如生態(tài)、行為、生理、形態(tài)學等)對其進行調(diào)查，通常會得高分。
每篇英文Paper都不容易寫。定方向,找資料,寫Outline,還要經(jīng)過無數(shù)次的修改潤色。Paper不僅要在大的方面著手，一些次要的部分也相當重要。Reference是論文的引用部分，雖然不在論文的正文，但對Paper的重要性可謂舉足輕重.Reference寫的好會為論文增光添彩，Reference格式有錯誤,很容易被認為論文抄襲。
悉尼科技大學碩士畢業(yè)論文大概可分為5段，首先是引言段，中間三段可以作為主體段，則是結論段，語言要言簡意賅，邏輯清晰。
