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畢業(yè)論文掛了一般都會(huì)有一次重新提交的機(jī)會(huì)，看下老師給的feedback，根據(jù)反饋中的內(nèi)容去和導(dǎo)師溝通、調(diào)整、修改，注意之前出錯(cuò)的地方，認(rèn)真對(duì)待。關(guān)于英國(guó)的論文，如果沒有重新提交的機(jī)會(huì)，或者提交后又掛了，就需要跟學(xué)校提起申訴了，爭(zhēng)取再次重交畢業(yè)論文或者重修的機(jī)會(huì)。
杜倫大學(xué)畢業(yè)條件要求每學(xué)期平均成績(jī)?cè)?0分以上，完成畢業(yè)論文和答辯。學(xué)校的教學(xué)方式比起中國(guó)來說更靈活，不是照本宣科那樣的學(xué)習(xí)，在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，老師有時(shí)候會(huì)讓學(xué)生自己去做個(gè)調(diào)查，然后寫報(bào)告匯總演講，這類型的作業(yè)通常也會(huì)被納入畢業(yè)成績(jī)考核。
一般而言，要撰寫出一篇高質(zhì)量的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)論文，必須從課題的選項(xiàng)開始。進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，搜集完整的資料，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，經(jīng)過去粗取精，去偽存真，由表及里的嚴(yán)密邏輯思維、推理和科學(xué)的綜合分析、判斷，并參閱國(guó)內(nèi)外大量相關(guān)的文獻(xiàn)，提出自己的新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)、新經(jīng)驗(yàn)及新成果，然后用流暢的文字將其以論文的形式表達(dá)出來。
英文論文也有較高的字?jǐn)?shù)要求，一般一篇英國(guó)論文字?jǐn)?shù)要求是12000字左右。這對(duì)于留學(xué)生來說是非常有難度的，如果你的字?jǐn)?shù)要求不達(dá)標(biāo)，那么你的論文也基本上是不達(dá)標(biāo)的。所以，字?jǐn)?shù)也是基本的一個(gè)要求。不過，字?jǐn)?shù)要求一般很好掌控，你盡量按照要求來就行了。各校各專業(yè)對(duì)于論文的字?jǐn)?shù)要求都不同，但一般都在10,000詞上下。論文需要嚴(yán)格遵循字?jǐn)?shù)要求來寫，并不是字越多越好，超出限制要求還有可能被扣分。
如果你的英國(guó)論文掛了，你可以去找你的論文指導(dǎo)老師，把你完成的論文給他看，你的導(dǎo)師肯定會(huì)指出你的論文的不足之處以及告訴你為什么你的論文會(huì)不合格的原因。之后他肯定給你一些中肯的建議讓你對(duì)你的論文進(jìn)行部分修改或者其他方法來改進(jìn)你的論文。
畢業(yè)論文掛了一般都會(huì)有一次重新提交的機(jī)會(huì)，看下老師給的feedback，根據(jù)反饋中的內(nèi)容去和導(dǎo)師溝通、調(diào)整、修改，注意之前出錯(cuò)的地方，認(rèn)真對(duì)待。如果沒有重新提交的機(jī)會(huì)，或者提交后又掛了，就需要跟學(xué)校提起申訴了，爭(zhēng)取再次重交畢業(yè)論文或者重修的機(jī)會(huì)。
利茲大學(xué)本科畢業(yè)成績(jī)要求達(dá)到40分的及格線?？傮w的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是以90分為滿分的，大一作為適應(yīng)階段分?jǐn)?shù)不計(jì)入學(xué)位成績(jī)，大二、大三的成績(jī)各占最后學(xué)位成績(jī)的50%。本科畢業(yè)學(xué)位劃分及格線：40分，學(xué)位等級(jí)：三等(40～50分)50分～60分，學(xué)位等級(jí)：二等二，或者寫為2：260分～70分，學(xué)位等級(jí)：二等一，或者寫為2：170分以上，學(xué)位等級(jí)：一等成績(jī)(First Class)
一等：pass with Distinction 含平時(shí)成績(jī)，期末考試成績(jī)，還有論文成績(jī)，全年成績(jī)平均分70%以上為最高學(xué)位成績(jī)pass with Distinction 。通常來說，得到 pass with Distinction 的同學(xué)都是非常優(yōu)秀。二等：passwith Merit 含平時(shí)成績(jī)，期末考試成績(jī)，還有論文成績(jī)，全年成績(jī)平均分60%~69%為成績(jī)良好passwith 。三等：pass 含平時(shí)成績(jī)，期末考試成績(jī)，還有論文成績(jī)，全年成績(jī)平均分 50%~59% 為碩士的最后一檔成績(jī)，也就是成績(jī)pass，也是學(xué)校授予Degree 學(xué)位的基本要求。四等：Fail 含平時(shí)成績(jī)，期末考試成績(jī)，還有論文成績(jī)，全年成績(jī)平均分50%以下為不及格Fail。
與重視SAT等考試成績(jī)的美國(guó)名校不同，英國(guó)高校更加注重平時(shí)成績(jī)?？?jī)點(diǎn)，這一平時(shí)成績(jī)的量化體現(xiàn)，也就成為了申請(qǐng)英國(guó)高校最重要的條件之一。但需要注意的是，英國(guó)名校對(duì)于學(xué)分績(jī)點(diǎn)的算法和國(guó)內(nèi)不太一樣，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是有些國(guó)內(nèi)課程不一定算績(jī)點(diǎn)，二是名校與非名校的績(jī)點(diǎn)計(jì) 算方法不同。
可以主動(dòng)和導(dǎo)師聯(lián)系。因?yàn)閷?dǎo)師會(huì)把大部分的自主權(quán)都放到學(xué)生手里，所以英國(guó)留學(xué)生有沒有主動(dòng)跟導(dǎo)師聯(lián)系就很重要了。在留學(xué)的過程，大家應(yīng)該抓住一切的機(jī)會(huì)讓自己得到學(xué)術(shù)提升。在英國(guó)的大學(xué)里，學(xué)生跟導(dǎo)師的聯(lián)系一般是用郵件了。所以在一開學(xué)的時(shí)候，最好先主動(dòng)給導(dǎo)師發(fā)一份介紹自己的郵件，也可以提出跟導(dǎo)師見面，說明學(xué)術(shù)上的一些問題。
補(bǔ)救一：如果原就讀院校已經(jīng)沒有補(bǔ)救機(jī)會(huì)，首先是可以向?qū)W校進(jìn)行申訴，但院校對(duì)于申訴都考察得很嚴(yán)格，不僅需要合理的理由還需要足夠的證據(jù)來支撐。如果確實(shí)是因?yàn)橐恍┨厥馇闆r影響到學(xué)習(xí)，那么也是可以通過申訴來減輕處罰。補(bǔ)救二：如果就讀院校已經(jīng)確定沒有就讀機(jī)會(huì)，可以轉(zhuǎn)學(xué)到其他院校繼續(xù)讀本科，但能轉(zhuǎn)的院校都是一些比較差的院校，能轉(zhuǎn)多少學(xué)分，轉(zhuǎn)學(xué)過后需要讀幾年，都是轉(zhuǎn)學(xué)過后的院校來決定。如果是轉(zhuǎn)學(xué)又轉(zhuǎn)專業(yè)，基本就得從大一開始就讀了。
首先要規(guī)范文獻(xiàn)和資料的引用格式，詳細(xì)標(biāo)明文獻(xiàn)的相關(guān)信息，避免因標(biāo)注不清被判定抄襲。其次，對(duì)論文標(biāo)紅部分進(jìn)行改寫，運(yùn)用另一種表達(dá)方式在原意不變的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改。最后可以增加自己觀點(diǎn)的占比，以自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行分析總結(jié)，可以有效的降低重復(fù)率。
基本錯(cuò)誤的修改。我們知道，英文論文中的錯(cuò)誤大致可以分為以下幾類。首先是基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤，詞匯拼寫錯(cuò)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤等低級(jí)錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤在所有錯(cuò)誤中是最低級(jí)的， 然而也是最常見的。但是在英文論文修改中處理這些錯(cuò)誤卻并不簡(jiǎn)單。建議大家可以使用一些專門的電腦軟件去檢查。 這些軟件的原理很簡(jiǎn)單，就像計(jì)算機(jī)的編程軟件自帶的糾錯(cuò)系統(tǒng)一樣，能自動(dòng)檢查出拼寫錯(cuò)誤，語(yǔ)法錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的部分會(huì)用紅色或者黃色等顯眼的顏色標(biāo)出。這樣可以節(jié)省下大量的時(shí)間和精力。
英國(guó)畢業(yè)論文一般的寫作結(jié)構(gòu)包含：摘要(Abstract)、引言部分(Introduction)、文獻(xiàn)綜述(LR)、方法論(methodology or method)、分析結(jié)果及結(jié)論和建議(Analysis conclusion Recommendation)、參考文獻(xiàn)(Reference)。在清楚畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)之后，我們最好按照大標(biāo)題及二三級(jí)標(biāo)題給自己的論文擬定一個(gè)基本框架，之后與自己的導(dǎo)師及時(shí)溝通。在開始正文的撰寫之前，就讓導(dǎo)師先從整體上把握你的論文思路，可以讓自己少走很多彎路。
1立即補(bǔ)考：如果你的時(shí)間還算充足的話學(xué)校能補(bǔ)考就參加補(bǔ)考將學(xué)分拿到，如果不能補(bǔ)考就重 修吧，重修只修掛科的科目，不過也需要時(shí)間， 需要重新交掛科科目的學(xué)費(fèi)。2申訴：允許的情況下可以嘗試申訴，申訴是讓學(xué)校給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，參加補(bǔ)考或者修改分?jǐn)?shù)，不過這樣的情況僅限于學(xué)生因疾病，或者參加項(xiàng)目耽誤考試而導(dǎo)致掛科°，才能有把握申訴成功。同時(shí)申訴還需要注意申訴的時(shí)間和申訴的方式方法。
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