- 免費熱線：400-7977-988
構思outline缺少大量文獻閱讀和基本框架idea，寫出來的東西可能被改的面目全非。建議首先對針對topic收集而來的news (dissertation寫social hot issue容易得到緊跟社會發(fā)展的正面評價，而熱點通常從news里面找)，articles,journals，之類的要先瀏覽一遍，在瀏覽的過程中做好筆記，順便可將文獻綜述解決了，省時省力非常推薦。從這里可以看出outline可以放在文獻綜述之后寫。
提綱作為英國畢業(yè)論文寫作的先行步驟，需要包含關鍵詞，而且需要符合邏輯的結構。對于一般的英國碩士畢業(yè)論文來說，正文的結構，一般包含六個版塊:簡介、文獻綜述、方法論、實證結果、討論、研究結論。根據(jù)寫作說明(Handbook)的不同，各個板塊的字數(shù)分配可能有所不同，但是一般地，各個版塊包含的主要內容，是類似的。
中文所說的“立意”，指的是論文確定的core idea，核心思想并非簡單的topic。比如，在著手開始一篇論文寫作之前，學生需要對于what you are about to write about有個大概的idea。以這個idea出發(fā)，著手尋找資料;在資料的啟發(fā)或者導師的幫助之下確定topic。實際上不少學生對于寫什么(畢業(yè))論文是沒有idea的。通常學校都會提供a list of topics供學生選擇。學生可以從列表中選擇one or two topics that they感興趣或者熟悉;之后再尋找相關資料著手寫作。但是也不建議直接采用給出的topic(缺少originality 以及對現(xiàn)實的回應)。
在英文學術寫作中，語言的華美意境的傳遞均非scoring points。教授更加看重的是如何從phenomenon,分析得出conclusion的這一logical process;或者是提出某一hypothesis，運用數(shù)據(jù)、conduct research,doexperiment進行證實的邏輯順序。主要的問題是通過寫作以合乎邏輯的方式證明你的研究。logical thinkingpattern指的是在進行論述的時候，sentences的前后順序要有關聯(lián)性，有遞進關系，轉折關系，因果關系等等。
英國畢業(yè)論文的選題流程要遵循六個步驟:確認學科、選擇大視角、挑選關鍵詞、資料搜索與選題范圍縮小、創(chuàng)新性評估、確認題目。題目的確認，要簡潔也要詳細。所謂簡潔，就是題目要清晰明了地說明研究的問題，讓讀者一下子可以了解研究并產生閱讀興趣。所謂詳細，就是題目要包含研究涉及的主題、方法論、范圍。這種多樣化的表述，往往使得題目包含研究的關鍵詞，使讀者一眼可以知道研究的主要內容。
一、ssrn.cn。ssrn是社會科學類研究網(wǎng)站，主要提供包括經(jīng)濟學、法學、政治科學等人文學科研究成果。可以免費下載PDF格式的期刊文獻等，十分好用。二、如果你受傷已經(jīng)有相關期刊或者著作，可以查看腳注(footnotes)或其參考文獻(bibliography)，可以得到更多的文獻，關聯(lián)性更高。三、在某寶上購買國內知網(wǎng)、萬方database的賬號。提供下載中英文文獻。一天就幾塊錢,不過可能下載量會受限。
在寫作過程中，ethical consideration需要作者時刻避免直接引用他人作品，確有需要直接引用的，務必打上引號或者用斜體。就版權而言，法律保護的是表述并不包括想法.因此如果是觀點實有雷同的，大可不必驚慌。即便觀點或者結論相同，論證過程和輔助證據(jù)也因時間、地點差異而各有不同。相反在寫作過程中，能夠找到越多的與你持有identical或者類似想法的作品越好。
如果讀碩士期間掛科，那么學分績點低是拿不到碩士學位證書的，學校只在大學畢業(yè)階段給予一張Diploma或Certificate的培訓證書。歸國之后在國家教育部是沒法做學歷認證報告的，對之后的工作就業(yè)會有所影響。
如果掛的是主修課，不可以重修，有效的補救措施就是換專業(yè)，申訴失敗的情況下，建議申請人轉到其它大學重新入讀學位課程。至于從大幾開始讀，能否轉學分，則需要根據(jù)申請的大學及具體的專業(yè)來詳細分析。
在英國本科階段掛科，可以先查詢學校相關政策，絕大多數(shù)學校都是會給學生給予補考機遇。假如補考依然沒過關，學生則要向學校申請辦理重修這門課。學生在大一時，如果你掛了科，會有兩種選擇:以ExternalCandidate真實身份開展補考，須繳納另外的考試費用;假如補考依然沒過關，那么學生將再次以InternalCandidate真實身份再重新讀大一，需要再次付一全年的培訓費。
一般預科都有一次補考機會。除主課外，正常掛科1-2門，可以申請補考，補考通過只能算及格分數(shù)，如果掛了3門及以上，通常情況下可能會被勸退，只能申訴。如果你掛的課程不能補考但這門課在下學期也有開設，則可以選擇重修，但是要額外再交一次這門課的費用。
要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的，這里注意一下千萬不要去買小作坊的病假單，很多都是假的，英國報告都沒有和醫(yī)生聊過天就開出來的，一定是假的，很容易查，查到就退學。有一些機構做的解釋信一共就300字，沒有說出細節(jié)，那自然也是不合格的。
申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關立場來進行的，這些立場是可以在學校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨到的辦法去做這個申訴，如果跳出學校原有設定的立場來申訴，是不會通過的。
博士學位的課程一般要求學生承擔一項原創(chuàng)性的重要研究，并在一位或兩位導師的指導下撰寫畢業(yè)論文。雖然哲學博士課程是常見的獲得博士學位的途徑，但專業(yè)博士課程和新路線博士(NewRoute PhDs)課程也正逐漸成為常見的方式，這兩種課程在研究中還有講授的內容。無論在哪里，一個完整的博士課程都需要四到八年的時間。
英國大學的管理學課程是將前沿管理學理念與企業(yè)管理實際應用相結合，通過管理學理論研究、企業(yè)成敗案例分析、模擬商業(yè)實戰(zhàn)演練、以及團隊組織配合等多種方式，提高學生的決策洞察力、戰(zhàn)略管理水平以及總攬全局的決策能力。
