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留學(xué)問答庫

  • 澳洲悉尼大學(xué)考試的時(shí)候,抄了chegg上3道題,被老師掛科要求開會(huì)怎么辦?

    同學(xué)你好,chegg屬于比較嚴(yán)重的抄襲問題,國外大學(xué)一般和chegg等有合作,可以看到后臺(tái)記錄,就會(huì)成為你學(xué)術(shù)不端的實(shí)證,這類也屬于contract cheating。國外大學(xué)非常講究學(xué)術(shù)誠信,所有的論文,作業(yè)都需要自己獨(dú)立完成,且均屬于原創(chuàng)不可抄襲,被發(fā)現(xiàn)就是面臨學(xué)術(shù)不端的懲罰。 但無論如何聽證會(huì)都是給你一個(gè)很好的解釋機(jī)會(huì)和老師說清楚,那如何解釋呢,每個(gè)人的情況不一樣,但是整體思路大概是這樣: 注意態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換,針對(duì)性解釋。找出問題出在哪,是什么問題,這肯定是會(huì)被問到的,然后針對(duì)于這個(gè)問題去準(zhǔn)備解釋,每個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫出來。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明,讓老師去相信你說的都是真實(shí)情況。比如:你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端,那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對(duì)于一些口語較

    2022-06-23
  • 牛津布魯克斯,畢業(yè)論文掛科怎么辦?

    牛津布魯克斯大學(xué)畢業(yè)論文如果是第一次掛科,可以有一次重交的機(jī)會(huì)的,如果重交還掛,那就需要去申訴獲得新的補(bǔ)交機(jī)會(huì),才能拿到學(xué)分順利畢業(yè),這種情況需要同學(xué)趕緊申訴,爭取再一次的論文補(bǔ)交機(jī)會(huì),通過以后拿到學(xué)分得到學(xué)位,但是申訴是講究立場的(grounds),在申訴申請(qǐng)中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的,這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的,也就是說能申訴的情況也都列舉出來了,并不要輕信一些坑中介,說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴,如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴,是絕對(duì)不會(huì)通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析,但如果單純跟學(xué)校吵評(píng)分制度有問題,覺得是學(xué)校或者老師針對(duì)自己,沒有潛在證據(jù)是肯定不會(huì)成功的。申訴除了有個(gè)好的原因,還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信,證據(jù)是非常重要的。 但是如果在完

    2022-06-23
  • 英國卡迪夫,收到郵件學(xué)校說我和同學(xué)一起final作弊,這種情況怎么準(zhǔn)備呀?

    同學(xué)你好,你這種情況屬于共謀,是學(xué)術(shù)不端的一種,先不要急于承認(rèn)自己學(xué)術(shù)不端的事實(shí)或者過錯(cuò)。要先分析有利于自己的證據(jù)材料,一定要準(zhǔn)備充足的材料和詳盡的書面解釋。 關(guān)于聽證會(huì)可以給你一些建議,首先你要找出問題出在哪,是什么問題,這肯定是會(huì)被問到的,然后針對(duì)于這個(gè)問題去準(zhǔn)備解釋,每個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫出來。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明。比如:你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端,那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對(duì)于一些口語較差的同學(xué),一定要在會(huì)前找到專業(yè)的指導(dǎo),否則很容易被學(xué)校定罪學(xué)術(shù)不端,甚至被學(xué)校開除??傊?,一定要在做好十足的把握后再進(jìn)行學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)調(diào)查。

    2022-06-23
  • 坐標(biāo)曼城,重復(fù)率42%,很多是復(fù)制粘貼的,掛科申訴,聽證會(huì)的時(shí)候怎么解釋比較好?

    同學(xué)你好,復(fù)制粘貼要不得,這就屬于抄襲了,關(guān)于聽證會(huì),可以給你一些建議,首先你要找出問題出在哪,是什么問題,這肯定是會(huì)被問到的,然后針對(duì)于這個(gè)問題去準(zhǔn)備解釋,每個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫出來。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明,讓老師去相信你說的都是真實(shí)情況?,F(xiàn)在既然事情已經(jīng)發(fā)生了建議你先不要慌亂,其實(shí)學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)是給你一個(gè)很好的解釋機(jī)會(huì)和老師說清楚,那如何解釋呢,每個(gè)人的情況不一樣,但是整體思路大概是這樣: 注意態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換,針對(duì)性解釋。比如:你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端,那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對(duì)于一些口語較差的同學(xué),一定要在會(huì)前找到專業(yè)的指導(dǎo),否則很容易被學(xué)校定罪學(xué)術(shù)不端,甚至被學(xué)校開除。總之,一定要在做好十足的把握后再進(jìn)行學(xué)術(shù)不端聽證會(huì)調(diào)查。

    2022-06-23
  • 布里斯托大學(xué)的,判我論文抄襲,馬上要開會(huì)了,可是我重復(fù)率只有13%?

    同學(xué),不要只看重復(fù)率,要關(guān)注主體重復(fù)標(biāo)量的內(nèi)容。英國大學(xué)非常講究學(xué)術(shù)誠信,所有的論文,作業(yè)都需要自己獨(dú)立完成,且均屬于原創(chuàng)不可抄襲,被發(fā)現(xiàn)就是面臨學(xué)術(shù)不端的懲罰。 但無論如何聽證會(huì)都是給你一個(gè)很好的解釋機(jī)會(huì)和老師說清楚,那如何解釋呢,每個(gè)人的情況不一樣,但是整體思路大概是這樣: 注意態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換,針對(duì)性解釋。找出問題出在哪,是什么問題,這肯定是會(huì)被問到的,然后針對(duì)于這個(gè)問題去準(zhǔn)備解釋,每個(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫出來。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明,讓老師去相信你說的都是真實(shí)情況。比如:你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端,那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對(duì)于一些口語較差的同學(xué),一定要在會(huì)前找到專業(yè)的指導(dǎo),否則很容易被學(xué)校定罪學(xué)術(shù)不端,甚至被學(xué)校開除??傊?,一定要在做好十足的把握后再進(jìn)行

    2022-06-23
  • 思克萊德大學(xué)掛了5門,也沒有補(bǔ)考機(jī)會(huì)了,要掛科申訴嗎?

    同學(xué)你好,你這種情況只能通過申訴來爭取補(bǔ)考的機(jī)會(huì),不然學(xué)分不夠,拿不到學(xué)位。但是申訴是講究立場的(grounds),在申訴申請(qǐng)中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的,這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的,也就是說能申訴的情況也都列舉出來了,并不要輕信一些坑中介,說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)申訴,如果跳出學(xué)校原有設(shè)定的立場來申訴,是絕對(duì)不會(huì)通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析,但如果單純跟學(xué)校吵評(píng)分制度有問題,覺得是學(xué)?;蛘呃蠋熱槍?duì)自己,沒有潛在證據(jù)是肯定不會(huì)成功的。申訴除了有個(gè)好的原因,還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信,證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗(yàn)的前提下,是非常容易失敗的,語言表達(dá)不清,時(shí)間線對(duì)不上,理由不充分,出現(xiàn)邏輯漏洞,證據(jù)不夠等等這些,都會(huì)造成申訴失敗,如果沒有經(jīng)驗(yàn),建

    2022-06-23
  • 我是曼大的學(xué)生,有友友進(jìn)行過掛科申訴嗎,求經(jīng)驗(yàn)?

    同學(xué)你好,每個(gè)人申訴的原因情況都不盡相同,所以不能一味的參考別人的經(jīng)驗(yàn),可以詳細(xì)研究每個(gè)學(xué)校的appeal文件都有詳細(xì)的步驟細(xì)節(jié),曼大的appeal文件如下希望可以幫助到同學(xué): 曼徹斯特大學(xué)申訴立場: 1. 存在影響學(xué)生成績的情況并提供證明文件,解釋為什么沒有在做出決定之前提供。 2. 學(xué)校教師在評(píng)估過程中,存在重大的行政錯(cuò)誤或程序上的違規(guī)行為。 3.教師對(duì)學(xué)生論文研究或同等工作的存在監(jiān)管問題,導(dǎo)致學(xué)生的表現(xiàn)受到嚴(yán)重影響。 4.對(duì)于學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)判斷提出質(zhì)疑的上訴將不被允許。 申訴流程: 1. 學(xué)生在通知結(jié)果后的20個(gè)工作日內(nèi)提交學(xué)術(shù)申訴表給相應(yīng)的學(xué)院辦公室,超過時(shí)間不予處理。 2. 學(xué)院職員通常在收到上訴后的30個(gè)工作日內(nèi),以書面形式通知學(xué)生申訴判決結(jié)果及理由。 3. 學(xué)院官員

    2022-06-23
  • 大三,985靠前,gpa87/100,有兩段實(shí)習(xí),美國top10金融碩士有希望嗎?

    申請(qǐng)美國前10的金融碩士,競爭還是很激烈。是否有機(jī)會(huì)被Top10錄取,主要取決于你兩段實(shí)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量。GPA還是不夠,實(shí)習(xí)不知道怎么樣?還有Gmat的考出來了嗎? 綜合評(píng)估 top競爭力很難~

    2022-06-22
  • 在加拿大麥馬上本科一年除去學(xué)費(fèi)要多少生活費(fèi)?

    如果你想看生活費(fèi),首先根據(jù)你的生活習(xí)慣,差異會(huì)很大。就麥馬現(xiàn)在的房子租金,600-1500加幣一個(gè)人,看你是想住house還是luxury condon決定。其次,餐費(fèi)的話,也是一樣看你怎么吃,如果是外賣,20加幣一個(gè)人均攤算合理(午晚餐),甚至?xí)嘁稽c(diǎn)。自己做的話,會(huì)很便宜特別多。公共交通的話,st card可以隨便做市內(nèi)公交,去其他地方需要自己額外花錢。自己娛樂花銷的話,更多是在去多倫多玩這上面了,看你去干什么, 怎么花了,不好說具體會(huì)是多少。 綜合來說吧,你如果不去打工,不是一個(gè)特別懂得節(jié)省的學(xué)生,算上學(xué)費(fèi),30-35w一年算是合理預(yù)估。

    2022-06-22
  • QS在150左右和210的,回國后區(qū)別大嗎?

    看用處,比如回國進(jìn)大學(xué)教書 有的學(xué)校要求QS100,有的要求200,看具體情況,但是基本上沒太大區(qū)別。

    2022-06-22
  • 生物本科多倫多大學(xué),UBC,UCSD去哪個(gè)比較好?

    根據(jù)加拿大麥考林雜志的學(xué)科排名,生物學(xué)專業(yè)UBC和多倫多大學(xué)都是位列加拿大第一的,從2022QS學(xué)科排名來看的話,多倫多大學(xué)略勝UBC:UCSD排世界第16. 所以結(jié)論是,從學(xué)科排名來看:多倫多大學(xué)>UCSD>UBC??傮w來看,這三所學(xué)校排名都不錯(cuò),所以選哪個(gè)具體還要結(jié)合你自己的意愿,未來想去哪里發(fā)展等問題。建議在網(wǎng)上多了解一下學(xué)校周邊環(huán)境、費(fèi)用開支、就業(yè)情況,以及同校學(xué)長學(xué)姐的就讀體驗(yàn)…

    2022-06-22
  • 是不是沒有申請(qǐng)到加拿大top10的學(xué)校,就完全沒有含金量啊?

    如果沒有申請(qǐng)到排名比較前的大學(xué),以后打算回國就業(yè)的話,比較建議你留在當(dāng)?shù)毓ぷ饕欢螘r(shí)間,積累一兩年工作經(jīng)驗(yàn)再回國,不然就像你說的那樣,通過申請(qǐng)更好大學(xué)的研究生來提升。 其實(shí)也不必太擔(dān)心,國內(nèi)企業(yè)不只看QS排名情況,就比如現(xiàn)在國內(nèi)也很多二本三本畢業(yè)生,憑能力找到很好的工作。

    2022-06-22
  • 工作一年了,國內(nèi)雙非碩士,想辭職去國外短期留學(xué),求推薦?

    短期留學(xué)可以考慮加拿大或香港的一年制授課型碩士,快的話九個(gè)月就可以畢業(yè),你的預(yù)算20w應(yīng)該夠的。 推薦以下學(xué)校: 加拿大:西蒙菲莎大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、西安大略大學(xué)、滑鐵盧大學(xué) 香港:香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港嶺南大學(xué)

    2022-06-22
  • 英國利茲大學(xué),不知道不可以用老師的東西,用了老師ppt的截圖,現(xiàn)在直接被抓住了要開會(huì),咋辦?

    同學(xué),可以申訴的。Appeal 的中文叫做學(xué)術(shù)申訴。Appeal是所有學(xué)生的權(quán)利,它是當(dāng)你對(duì)你的成績出現(xiàn)質(zhì)疑,或者你認(rèn)為你的一些客觀因素導(dǎo)致了你的掛科,或者被退學(xué)等等,你可以使用的一種途徑進(jìn)行申訴,也是很多學(xué)生掛科以后的最后一個(gè)機(jī)會(huì)聽證會(huì)是院校學(xué)術(shù)申訴的其中一個(gè)環(huán)節(jié),聽證會(huì)前,學(xué)校會(huì)發(fā)給你關(guān)于為什么認(rèn)為你抄襲的文件,里面會(huì)包括懷疑你的具體語句段落。所以要準(zhǔn)備進(jìn)行解釋和申訴,把握住聽證會(huì)的機(jī)會(huì)。如果是被冤枉或者誣陷的,那么可以在聽證會(huì)中向老師說明自己的情況,可以解釋自己沒有抄襲并且可以提供相關(guān)證據(jù),例如成績單等輔助材料證明自己有能力獨(dú)立完成作業(yè)或者論文;亦或者提供一些當(dāng)時(shí)完成論文時(shí)的一些筆記和搜索資料記錄等。重點(diǎn)是:不建議學(xué)生自己去做appeal,因?yàn)槭紫茸约罕旧頉]有證據(jù)證明,其次appeal

    2022-06-22
  • 愛丁堡大學(xué)的,學(xué)校給我發(fā)了個(gè)郵件說我掛了太多,不能做畢業(yè)設(shè)計(jì)了,這什么情況?

    同學(xué)你好,如果你的情況已經(jīng)嚴(yán)重到影響了學(xué)位的情況下,申訴就是最后一根救命稻草: 1. 補(bǔ)考再掛 2. 掛科科目過多,學(xué)分修不夠 3. 補(bǔ)考的時(shí)候沒有交上作業(yè)或晚交(本質(zhì)也屬于補(bǔ)考再掛) 4. 缺勤或出勤率不夠?qū)е碌谋煌藢W(xué)或簽證取消 還有些情況是可以做申訴,但不必要,看個(gè)人迫切程度:1. 第一次成績掛科,在有補(bǔ)考的前提下想把補(bǔ)考當(dāng)作first attempt來,也就是補(bǔ)考沒有所謂及格評(píng)分上限,可用來提升成績。 2.晚交論文或者考試,有晚交懲罰,申訴通過可以去除晚交懲罰,還原原始成績。 申訴是講究立場的(grounds),在申訴申請(qǐng)中也是要選擇相關(guān)立場來進(jìn)行的,這些立場是可以在學(xué)校的規(guī)章制度中找到的,也就是說能申訴的情況也都列舉出來了,并不要輕信一些坑中介,說有自己獨(dú)到的辦法去做這個(gè)

    2022-06-22