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你好同學，5門課被指控作弊不是一件小事啊，屬于非常嚴重的學術不端行為了，學校給你機會開聽證會解釋，你一定要好好利用呀 但是一般情況下，當同學們收到學術不端調(diào)查聽證會的郵件時，先不要急于承認自己學術不端的事實或者過錯。要先分析有利于自己的證據(jù)材料，一定要準備充足的材料和詳盡的書面解釋。如果是準備第二次的聽證會，需要整理一下第一次自己講了什么，千萬不要推翻之前第一次聽證會講的內(nèi)容! 那關于如何在聽證會上解釋，每個人的情況不一樣，但是整體思路大概是這樣： 注意態(tài)度，角色轉換，針對性解釋。找出問題出在哪，是什么問題，這肯定是會被問到的，然后針對于這個問題去準備解釋，每個細致的點都需要寫出來。解釋完拿出準備好能印證解釋的相關證據(jù)去證明，讓老師去相信你說的都是真實情況。比如：你不承認有學術不端，那必然
同學你好，你的情況其實可以跟學校申訴，免除你的晚交懲罰。 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關立場來進行的，這些立場是可以在學校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨到的辦法去做這個申訴，如果跳出學校原有設定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學校吵評分制度有問題，覺得是學?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗的前提下，是非常容易失敗的，語言表達不清，時間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造成申訴失敗，如果沒有經(jīng)驗，建議不要自己隨意回
同學你好，重考又掛科，同學你只能去跟學校申訴，爭取再一次補考的機會 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關立場來進行的，這些立場是可以在學校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨到的辦法去做這個申訴，如果跳出學校原有設定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學校吵評分制度有問題，覺得是學?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗的前提下，是非常容易失敗的，語言表達不清，時間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造成申訴失敗，如果沒有經(jīng)驗，建議不要
同學你好，有可能是你的電腦問題，提交的時候出了問題，但是你可以去跟學校申訴，給你免除晚交處罰的機會。 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關立場來進行的，這些立場是可以在學校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨到的辦法去做這個申訴，如果跳出學校原有設定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學校吵評分制度有問題，覺得是學?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說辭解釋信，證據(jù)是非常重要的。 在完全沒有經(jīng)驗的前提下，是非常容易失敗的，語言表達不清，時間線對不上，理由不充分，出現(xiàn)邏輯漏洞，證據(jù)不夠等等這些，都會造
同學你好，貝爾法斯特女王大學碩士研究生課程的總學分是180分，不同學院和不同專業(yè)對于拿學位政策的要求不同詳見specification 。但是硬掛4門，掛科太多，可能是超過可掛科的學分限制的，那這樣就等于會失去學位，同學可以去跟學校申訴，爭取補考的機會 但是申訴是講究立場的(grounds)，在申訴申請中也是要選擇相關立場來進行的，這些立場是可以在學校的規(guī)章制度中找到的，也就是說能申訴的情況也都列舉出來了，并不要輕信一些坑中介，說有自己獨到的辦法去做這個申訴，如果跳出學校原有設定的立場來申訴，是絕對不會通過的!所有申訴要按照具體情況具體分析，但如果單純跟學校吵評分制度有問題，覺得是學?；蛘呃蠋熱槍ψ约?，沒有潛在證據(jù)是肯定不會成功的。申訴除了有個好的原因，還需要有相匹配的證據(jù)和合理的邏輯解釋說
你好同學，3門課被指控作弊是屬于非常嚴重的學術不端行為了，但是一般情況下，當同學們收到學術不端調(diào)查聽證會的郵件時，先不要急于承認自己學術不端的事實或者過錯。要先分析有利于自己的證據(jù)材料，一定要準備充足的材料和詳盡的書面解釋。如果是準備第二次的聽證會，需要整理一下第一次自己講了什么，千萬不要推翻之前第一次聽證會講的內(nèi)容! 那關于如何在聽證會上解釋，每個人的情況不一樣，但是整體思路大概是這樣： 注意態(tài)度，角色轉換，針對性解釋。找出問題出在哪，是什么問題，這肯定是會被問到的，然后針對于這個問題去準備解釋，每個細致的點都需要寫出來。解釋完拿出準備好能印證解釋的相關證據(jù)去證明，讓老師去相信你說的都是真實情況。比如：你不承認有學術不端，那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對于一些口語較差的同
同學你好，講情是不可能的。建議同學盡快跟學校申請?zhí)厥馇闆rMC，通過申請MC來爭取一個后續(xù)重考無評分上限的機會，這樣對你成績沒啥影響。特殊情況英文又叫做：Extenuating Circumstances/ Special Circumstances/Mitigating Circumstances/Good Cause/ Special Consideration，學校叫法可能不同，但是實際是一個東西，中文都叫做特殊情況。簡稱EC/SC/MC/GC。 華威大學的特殊情況就是Mitigating Circumstances。特殊情況相當于一個保險，也就是事情發(fā)生當下就要盡快遞交，大部分學校在針對延期情況的時候，是需要在DDL之前遞交的，其他情況也一般在考核期限當下一周內(nèi)遞交哦，個別學校的時間限
可以跨專業(yè)申請商科的第二碩士，但是專業(yè)方面，建議針對不同大學和具體商科專業(yè)的背景要求來作對比。一般來講，商科類專業(yè)有管理、人力資源，市場營銷，供應鏈等專業(yè)不需要專業(yè)背景;此外即便是整體要求專業(yè)背景的商科類，比如金融，經(jīng)濟學，商業(yè)分析等，都有部分大學允許跨專業(yè)申請。
有可能。悉尼大學對于申請人還在讀書的情況來說，即便你分數(shù)不到錄取線，但是接近錄取線，會酌情進行考量并且給出條件錄取offer，但是offer正文一般寫明說：你目前的分數(shù)不到標準，請在畢業(yè)時達到錄取標準。因此等到你畢業(yè)的時候要是均分沒到標準，悉尼并不會給你換取full offer。如果你最后真的沒達到錄取標準，建議是考GMAT輔助申請，一個好的GMAT成績有幾率彌補10分左右的學術均分不足。
大部分專業(yè)都是總分6.5，單項6的要求;極少數(shù)專業(yè)會有7分甚至更高要求。如果考不到入學的分數(shù)，可以考慮他們的10周語言直升班(少數(shù)專業(yè)不可以搭配語言班，請注意)
如果你想要申請人文社科學院下的master of economics，那么80分就到錄取線了，掛科不多的話一般不影響申請結果。如果你想要申請商學院下的master of commerce(economics)/master of commerce(extension)(economics)，那你目前的分數(shù)還不夠，你可以先行遞交申請，看學校是否給offer，如果給了也會要求你畢業(yè)的時候均分達到87;如果被拒錄也不用太傷心，之后分數(shù)達到87可以補交新的成績單給悉尼大學argue，悉尼大學會重新審理和給你發(fā)放offer的。最后，如果你分數(shù)實在到不了87但是想進商學院，可以考慮考一個630以上的GMAT成績作為輔助材料。
1.排名：學校排名常年穩(wěn)定在世界前300，在國內(nèi)也有一定知名度，算是一所標準的“四星大學”，但是近些年的排名增速不快，同等級的其他大學特別是悉尼科技大學與紐卡斯爾大學都是增速比較快的。 2. 專業(yè)優(yōu)勢：藝術設計類澳洲排名第一，世界前十水平，可以說如果你想要讀藝術設計，且沒有名校情結，那么皇墨是必申的，并且這類專業(yè)普遍對作品集要求很嚴格(比八大還嚴格);其他專業(yè)排名也過得去，不至于吊車尾。 3. 其他信息：這所大學真的可以用壕無人性來形容，校區(qū)在墨爾本最繁華地段，畢業(yè)生游行還要封路讓行，學校的建筑也很有特色，學生的學習體驗也相當不錯。
在很多人看來，選擇去澳洲留學是一件很美妙的事。畢竟澳洲是一個風景宜人、環(huán)境舒適、鳥語花香的國度，應該隨便玩一玩、學一學就能輕松搞定了。但事實并非如此，澳洲甚至堪稱是全球學習壓力第一的國家呢!
出國留學后的這些壓力，不論是學業(yè)上還是生活上的，如果在留學前或者留學初期未雨綢繆有所準備的話，其實是可以緩解很多的。我建議留學前準留學生們應盡量多的提升自己的語言和學術等方面的能力，有規(guī)劃的做出學業(yè)計劃。
1.刪掉多余的字符 2.同義詞替換 3.打亂順序 4.語言翻譯法 5.轉換表達方式 6.增加詞匯 7.修改部分參考文獻
