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畢業(yè)論文數(shù)據(jù)收集的方法有很多，比如questionnaire、interview...等。一般參考文獻可以在Google scholar中找到。文獻資料或是相關資料可以在相關論文database中找到。比如world、bank、google、scholar 、csmar之類的。希望可以幫到你。
同學你好，26%的查重已經(jīng)算是比較高了，可能會被判定為學術不端。 一般學術不端會被要求參加聽證會，而以下行為會被判定學術不端： 1)代寫被發(fā)現(xiàn)(包括造假reference或問卷數(shù)據(jù)，文筆或寫作水平差距過大，文章的創(chuàng)建時間編輯時間不正常) 2)文章重復率過高(沒有在文中明確指出來源，沒有加引號) 3)用自己的曾經(jīng)的文章用于新文章撰寫 4)Reference缺失或錯誤使用 5)Conllusion (共謀)即與同學的考試答案/個人論文中大量重復(尤其是錯的也一樣/代碼一樣/格式一樣/假設的數(shù)據(jù)一樣) 6)作弊(帶小抄/在胳膊上寫答案/考試時候使用電子設備/看向屏幕其他地方/考試時屏幕中出現(xiàn)其他人) 7)寫文章或考試時使用老師PPT里的原文(這點一定要特別注意PPT、handouts
同學你好，遇到這種情況建議首先判斷事情的嚴重性。 同謀、抄襲及作弊的判斷標準都不一樣，不同學校對于同一種學術不端也有不同的標準。具體的情況需要根據(jù)作弊的嚴重程度以及學校的出臺的政策來判斷。這里蔣叔分享一個最簡單的判斷依據(jù)：你收到的指控郵件是來自于任課老師 or 來自于學術委員會。 如果你的指控郵件來自于任課老師，那說明還正在處于調查階段。如果你能給與任課老師合理的解釋的話，這個指控就不會發(fā)生。 如果你的指控郵件來自于學術委員會，那么同學們要特別當心，這個指控基本確認、并且學校已經(jīng)有證據(jù)了。 因此，如果同學們收到的是學術委員會的指控信，那就說明你的行為不僅已經(jīng)嚴重違反了學術誠信，并且學校已有足夠證據(jù)指控你。如果不去積極的辯護，后果可能較為嚴重。
同學目前的情況建議做一個特殊情況申請，EC申請全稱是extenuating circumstances申請，有的學校稱之為MC(mitigating circumstances)或者adverse circumstances 或者special circumstances, 名稱不同，意思都一樣，都是指特殊情況申請。 EC也是留學申訴的一種，適合以下3種情況： 1.考前：預感自己肯定會掛科或者肯定考不到自己理想的分數(shù); 2.論文遞交deadline之前：預感自己肯定來不及完成，或者寫作質量肯定很垃圾; 3.考試結束/論文遞交之后，科目出成績之前，成績未出，但是感覺考得不好/論文也寫得不好; 如果不幸被學校發(fā)現(xiàn)，可能會被判定共謀或者抄襲，那么就需要進行申訴。
同學目前的情況建議做一個特殊情況申請，EC申請全稱是extenuating circumstances申請，有的學校稱之為MC(mitigating circumstances)或者adverse circumstances 或者special circumstances, 名稱不同，意思都一樣，都是指特殊情況申請。 EC也是留學申訴的一種，適合以下3種情況： 1.考前：預感自己肯定會掛科或者肯定考不到自己理想的分數(shù); 2.論文遞交deadline之前：預感自己肯定來不及完成，或者寫作質量肯定很垃圾; 3.考試結束/論文遞交之后，科目出成績之前，成績未出，但是感覺考得不好/論文也寫得不好; 所以同學出現(xiàn)這種情況可以進行申請，在UCL官網(wǎng)，它被定義為突然的、意外的、嚴重破壞性的和超出學
同學你好，一般學術不端會被要求參加聽證會，而以下行為會被判定學術不端： 1)代寫被發(fā)現(xiàn)(包括造假reference或問卷數(shù)據(jù)，文筆或寫作水平差距過大，文章的創(chuàng)建時間編輯時間不正常) 2)文章重復率過高(沒有在文中明確指出來源，沒有加引號) 3)用自己的曾經(jīng)的文章用于新文章撰寫 4)Reference缺失或錯誤使用 5)Conllusion (共謀)即與同學的考試答案/個人論文中大量重復(尤其是錯的也一樣/代碼一樣/格式一樣/假設的數(shù)據(jù)一樣) 6)作弊(帶小抄/在胳膊上寫答案/考試時候使用電子設備/看向屏幕其他地方/考試時屏幕中出現(xiàn)其他人) 7)寫文章或考試時使用老師PPT里的原文(這點一定要特別注意PPT、handouts、講義都不能直接使用在你的文章里或者答題紙上，也不能使用老
同學你好，晚交是有可能被扣分的。 目前你的情況建議做一個特殊情況申請，EC申請全稱是extenuating circumstances申請，有的學校稱之為MC(mitigating circumstances)或者adverse circumstances 或者special circumstances, 名稱不同，意思都一樣，都是指特殊情況申請。 EC也是留學申訴的一種，適合以下3種情況： 1.考前：預感自己肯定會掛科或者肯定考不到自己理想的分數(shù); 2.論文遞交deadline之前：預感自己肯定來不及完成，或者寫作質量肯定很垃圾; 3.考試結束/論文遞交之后，科目出成績之前，成績未出，但是感覺考得不好/論文也寫得不好; 有其他問題也可以隨時滴滴我們哦～
同學你好，一般學術不端會被要求參加聽證會，而以下行為會被判定學術不端： 1)代寫被發(fā)現(xiàn)(包括造假reference或問卷數(shù)據(jù)，文筆或寫作水平差距過大，文章的創(chuàng)建時間編輯時間不正常) 2)文章重復率過高(沒有在文中明確指出來源，沒有加引號) 3)用自己的曾經(jīng)的文章用于新文章撰寫 4)Reference缺失或錯誤使用 5)Conllusion (共謀)即與同學的考試答案/個人論文中大量重復(尤其是錯的也一樣/代碼一樣/格式一樣/假設的數(shù)據(jù)一樣) 6)作弊(帶小抄/在胳膊上寫答案/考試時候使用電子設備/看向屏幕其他地方/考試時屏幕中出現(xiàn)其他人) 7)寫文章或考試時使用老師PPT里的原文(這點一定要特別注意PPT、handouts、講義都不能直接使用在你的文章里或者答題紙上，也不能使用老
同學目前的情況建議做一個特殊情況申請，向學校說明情況。 EC申請全稱是extenuating circumstances申請，有的學校稱之為MC(mitigating circumstances)或者adverse circumstances 或者special circumstances, 名稱不同，意思都一樣，都是指特殊情況申請。 遞交特殊情況申請，每個大學都有固定的截止日期，一般是考前或者考后7個工作日內遞交，如果遞交晚了，可作為late EC 繼續(xù)遞交，不能因為錯過遞交截止日期就放棄。 重點：EC/MC的申請一定要在考試出成績前，最好是考試前!越早遞交成功率越高!
研究生如果兩門大部分的情況下都是可以補考的，如果補考之后依然沒能 通過，那就不能畢業(yè)了。 但如果在補考之后沒通過，也確實是因為一些特殊原因影響而沒畢業(yè)的，是可以出具相應的證據(jù)向需要進行申訴，爭取再次補考的機會。如果碩士實在沒畢業(yè)，也可以考慮申請第二個碩士，重新讀一年。 其次如果沒畢業(yè)又不想再出國留學，可以申請一份真實可查的留信認證用于國內 就業(yè)，留信認證因為不是權威機構出具的證明可以就業(yè)也會有一定的局限性。
同學你好，成績沒有出來之前是可以跟學校申請?zhí)厥馇闆r，如果申請pass，可以獲得緩考的機會，沒有分數(shù)懲罰。 特殊情況英文又叫做：Extenuating Circumstances/ Special Circumstances/Mitigating Circumstances/Good Cause/ Special Consideration，學校叫法可能不同，但是實際是一個東西，中文都叫做特殊情況。簡稱EC/SC/MC/GC。 林肯大學的是EC-Extenuating Circumstances 。特殊情況相當于一個保險，也就是事情發(fā)生當下就要盡快遞交，大部分學校在針對延期情況的時候，是需要在DDL之前遞交的，其他情況也一般在考核期限當下一周內遞交哦，個別學校的時間限制更加嚴格，可能是考核期
加拿大計算機專業(yè)目前來說比較有前景，不管是回國還是留在當?shù)匕l(fā)展都是不錯的，所以也很熱門。推薦兩個比較不錯的大學，UBC和滑鐵盧大學，這兩所大學的cs比較厲害。 關于怎么去加拿大讀研，很簡單，本科期間保持好的GPA成績，平時沒事的話多接觸點英語方面的知識，到了大三大四刷雅思，6.5以上，最好是7，這樣更加有競爭力。加拿大一般在每年9月或10月開放下一年的入學申請，在網(wǎng)上直接登錄學校官網(wǎng)查看(在Graduade Admissions 里面找)
論教育質量沒有什么可說的，排名擺在那里，無論是師資還是設施都是一流的(僅限于QS前100的澳洲學校)，如果是就業(yè)方面的話，澳洲的工程崗位基本一個蘿卜一個坑，建議提前實習積累工作經(jīng)驗然后練好英語是有機會在本地找到工作的，如果回國就業(yè)的話，外企、央企&國企都是ok的。
傳媒專業(yè)一般就幾種情況： 1.學校根正苗紅(比如中傳這種)，可以進體制內的機構。 2.不是國內傳統(tǒng)的院校，但是實習經(jīng)驗異常豐富，可以去外企和大廠。 3.不管出身，自己創(chuàng)業(yè)，怎么掙錢怎么搞。 你可以對應自己的情況看哪條路適合你。
