萬(wàn)能班長(zhǎng)
萬(wàn)能班長(zhǎng)APP
萬(wàn)能講師APP
引用亂寫(xiě)，這個(gè)屬于學(xué)術(shù)不端造假的一種，必然是要被查到的。但是學(xué)術(shù)不端聽(tīng)證會(huì)是給你一個(gè)很好的解釋機(jī)會(huì)和老師說(shuō)清楚，那如何解釋呢，每個(gè)人的情況不一樣，但是整體思路大概是這樣：注意態(tài)度，角色轉(zhuǎn)換，針對(duì)性解釋。找出問(wèn)題出在哪，是什么問(wèn)題，這肯定是會(huì)被問(wèn)到的，然后針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題去準(zhǔn)備解釋?zhuān)總€(gè)細(xì)致的點(diǎn)都需要寫(xiě)出來(lái)。解釋完拿出準(zhǔn)備好能印證解釋的相關(guān)證據(jù)去證明，讓老師去相信你說(shuō)的都是真實(shí)情況。比如：你不承認(rèn)有學(xué)術(shù)不端，那必然就要拿出能證明自己就是合規(guī)完成的證據(jù)等等。對(duì)于一些口語(yǔ)較差的同學(xué)，一定要在會(huì)前找到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，否則很容易被學(xué)校定罪學(xué)術(shù)不端，甚至被學(xué)校開(kāi)除?？傊欢ㄒ谧龊檬愕陌盐蘸笤龠M(jìn)行學(xué)術(shù)不端聽(tīng)證會(huì)調(diào)查。
多門(mén)課同時(shí)被指控學(xué)術(shù)不端的學(xué)生經(jīng)常遇到，也確實(shí)比較危險(xiǎn)!遇到這種情況慌張是必然的，感覺(jué)老師會(huì)因此加重對(duì)自己的懷疑，但其實(shí)只需要就事論事，準(zhǔn)備好每門(mén)課的meeting，做好自己該做的事情，只要你解釋的好又有合理的證據(jù)，老師是不會(huì)咬著你不放的!重點(diǎn)不在多門(mén)課被指控，而是做好準(zhǔn)備，結(jié)果就不會(huì)太差!
感覺(jué)利茲會(huì)好一點(diǎn)，不僅是qs排名靠前一點(diǎn)，而且利茲錄取的在business school。 利茲大學(xué)是英國(guó)頂尖且著名的六所紅磚大學(xué)之一，英國(guó)羅素大學(xué)集團(tuán)創(chuàng)始成員之一，亦是白玫瑰大學(xué)聯(lián)盟、N8大學(xué)聯(lián)盟、RENKEI、中歐商校聯(lián)盟、國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟、世界大學(xué)聯(lián)盟成員，至今已培養(yǎng)出包括6位諾貝爾獎(jiǎng)得主、3位國(guó)家元首和工黨黨魁基爾斯塔默在內(nèi)的眾多著名校友。 利茲大學(xué)商學(xué)院為三重認(rèn)證商學(xué)院(AACSB、EQUIS、AMBA)，其工商管理類(lèi)全英第一，世界四十強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)世界百?gòu)?qiáng);利茲大學(xué)傳媒學(xué)院傳媒學(xué)全英第一，世界三十強(qiáng);利茲大學(xué)工程與物理學(xué)部與西南交通大學(xué)建有聯(lián)合學(xué)院，其交通運(yùn)輸工程全英第一，世界十五強(qiáng);利茲大學(xué)環(huán)境學(xué)部所有學(xué)科均位列世界三十五強(qiáng);利茲大學(xué)醫(yī)學(xué)部世界百?gòu)?qiáng)。 利茲位置比謝大也更
mat ( mathematics admissions test )是英國(guó)固定的數(shù)學(xué)考試， 同樣也是數(shù)學(xué)能力測(cè)試，不過(guò)是跟牛津大學(xué)合作的考試。 準(zhǔn)備考試小tips： 掌握好基礎(chǔ)知識(shí) 認(rèn)真完成每一節(jié)課的練習(xí)和tutorial 大量真題訓(xùn)練 通過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的拓展性閱讀材料擴(kuò)展知識(shí)面
如果被判抄襲，首先要盡快準(zhǔn)備appeal申訴，如果情況很?chē)?yán)重被美國(guó)大學(xué)開(kāi)除/退學(xué)/停學(xué)/休學(xué)可以參考以下： 1、Appeal申訴溝通 和學(xué)校方面積極的申訴溝通、說(shuō)明情況。比如說(shuō)如果你能夠證明你在出現(xiàn)考試作弊，論文抄襲的階段是因?yàn)樯〉仍?，而非你主觀上想要通過(guò)學(xué)術(shù)不誠(chéng)信不勞而獲?？梢蕴峁┽t(yī)院開(kāi)具的病情證明相關(guān)證據(jù)來(lái)輔佐你的申訴。 2、緊急轉(zhuǎn)學(xué) 在學(xué)校給出開(kāi)除/退學(xué)/停學(xué)/休學(xué)處分之后，抓緊轉(zhuǎn)學(xué)最佳時(shí)期。即使說(shuō)真的被學(xué)校開(kāi)除了，本科沒(méi)有畢業(yè)，通過(guò)一些辦法還是可以繼續(xù)在國(guó)外正規(guī)大學(xué)就讀的。比如說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)到其他本科院校就讀，葳信 捌镹叁肆壹壹貳貳肆，或是本科沒(méi)畢業(yè)直接申請(qǐng)碩士就讀。雖然正常來(lái)說(shuō)是需要本科畢業(yè)才能申請(qǐng)碩士就讀，但通過(guò)一些的方式本科未畢業(yè)還是有可能申請(qǐng)到正規(guī)大學(xué)的碩士就讀的。 3、
1.避免使用反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句。 例如： What’s the objective of the information? Is it to makepeople more confused and astray? I partly agree with theauthor’s contention that the enormous and otiose information sometimes render people lose their way and fail to consider question penetratingly and originally. 在作文的開(kāi)頭就扔出兩個(gè)問(wèn)題，然后接下來(lái)的陳述卻與問(wèn)題基本毫無(wú)干系。作為讀者，首先要考慮那兩個(gè)問(wèn)題的答案到底是什么，然后才
寫(xiě)Dissertation最好從Methodology或者是Literature View開(kāi)始寫(xiě)。因?yàn)檫@兩塊它不會(huì)有啥改變，就算改，也是小改，大方向是不變的。所以我們從這兩章開(kāi)始，提出假設(shè)或者是做一些問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，采訪問(wèn)題的設(shè)計(jì)等等。與此同時(shí)，也可以去收集一手?jǐn)?shù)據(jù)。在搜集到數(shù)據(jù)后，這時(shí)就可以開(kāi)始寫(xiě)Findings and Discussion了。而Introduction和Conclusion通常是最后寫(xiě)的，因?yàn)樗鼈儍蓚€(gè)比較簡(jiǎn)單，寫(xiě)起來(lái)并不麻煩。 主要正文包含： introduction literature view methodology findings and discussion Conclusion and recommendations 另外就是一些比較零散的，像 r
盡快試試提交特殊請(qǐng)款(Extenuating Circumstances)申請(qǐng)，可能有機(jī)會(huì)。 向?qū)W校提交一份特殊情況的說(shuō)明，解釋一下在你遇到一些特殊情況完不成論文，無(wú)法按時(shí)遞交作業(yè)，用合乎情理的解釋為自己爭(zhēng)取額外的機(jī)會(huì)。 EC申請(qǐng)一旦通過(guò)，論文寫(xiě)不完可以用EC申請(qǐng)延期; 論文逾期遞交，用EC免除晚交懲罰; 大部分學(xué)校都是可以在DDL之前提交的，部分學(xué)校是DDL之后一周內(nèi)可遞交，有的學(xué)校還會(huì)直接給出可遞交時(shí)間段，具體可以查閱學(xué)校相關(guān)通知，但也正所謂趕早不趕晚，盡早提交EC不僅通過(guò)率更高，還可以更好的計(jì)劃后續(xù)的論文補(bǔ)救措施。
59%可能就屬于抄襲了...先不要緊張焦慮，先考慮一下是哪種情況 被認(rèn)為抄襲的情況有幾種： 主題雷同: 這個(gè)可以向老師解釋選題原因，寫(xiě)一個(gè)選題的rationale，交代選題背景和思路，仔細(xì)說(shuō)明一下。 2. 邏輯結(jié)構(gòu)雷同：找一些相關(guān)的references，提前閱讀熟悉，用來(lái)解釋自己為何會(huì)根據(jù)那樣地邏輯結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)，證明文章的寫(xiě)作步驟是有依據(jù)的。 3. Turnitin重復(fù)率過(guò)高：有的是大段大段的內(nèi)容重復(fù)了，這個(gè)沒(méi)辦法狡辯，可以謙虛點(diǎn)承認(rèn)自己的確沒(méi)有把文獻(xiàn)里面引用的內(nèi)容轉(zhuǎn)述到位，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，會(huì)去努力學(xué)習(xí)間接引用的技巧，降低重復(fù)率，更好地遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，總之態(tài)度要好。 如何在聽(tīng)證會(huì)上表現(xiàn)： 1.謙虛承認(rèn)自己在學(xué)術(shù)行為規(guī)范方面的不足，但是絕對(duì)不是故意為之，是無(wú)意識(shí)之下使得所寫(xiě)essay有了不
感覺(jué)中國(guó)疫情期間一直在若有若無(wú)地壘砌自己的墻體，越壘越高，甚至有點(diǎn)懷疑我們的時(shí)代和做法是否相匹配。也許是抗疫壓力吧，卷起來(lái)吧!
個(gè)人比較喜歡Betty學(xué)姐老師，她也是曼大管理學(xué)碩士。超喜歡她講的大論文寫(xiě)作指導(dǎo)，上次就是和她上課寫(xiě)作思路就有了優(yōu)化(原本要跑題了)，然后論文框架也很清晰，還推薦了我很多可以作為reference的文獻(xiàn)。最后拿了一個(gè)超過(guò)預(yù)期的分?jǐn)?shù)～ 筆芯筆芯!!
可以換。如果是本學(xué)院內(nèi)部轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，非常簡(jiǎn)單;如果跨學(xué)院的話會(huì)復(fù)雜一些，這樣需要你意向院系同意接收你;如果是跨學(xué)校的話，那么就需要重新申請(qǐng)了，需要你再次提供所有新生申請(qǐng)需要遞交的材料。
金融與金融工程是不一樣的專(zhuān)業(yè)。比如說(shuō)，大部分金融專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設(shè)在商學(xué)院下;而金融工程，一大部分開(kāi)設(shè)在工程學(xué)院下，另外一大部分隸屬于數(shù)學(xué)下，只有少部分開(kāi)設(shè)在商學(xué)院下。僅僅從開(kāi)設(shè)學(xué)院上來(lái)看，金融與金融工程是完全不一樣的專(zhuān)業(yè)。 商科申請(qǐng)一般需要什么條件，可以申到什么樣的學(xué)校? 一般需要托福(課程)100分以上，GMAT 700分以上，平時(shí)在校成績(jī)85分以上，以及豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，外加優(yōu)秀出眾的申請(qǐng)短文，才可能申請(qǐng)到排名前30的大學(xué)。而其他學(xué)校的申請(qǐng)則要看是什么專(zhuān)業(yè)了。但是一般的情況下，商科申請(qǐng)TOEFL90分，GMAT 650可以拿到前100大學(xué)的錄取(前提：有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷)。
實(shí)習(xí)是不可以替代工作經(jīng)驗(yàn)的。美國(guó)對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)定，就是你全職的工作經(jīng)驗(yàn)。 我不光想讀Master，還想直讀PhD，可以嗎? 商科是職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，所以99%的碩士都不是研究為導(dǎo)向的。而讀商科的博士，就更加少了，前100的大學(xué)里，在商學(xué)院開(kāi)設(shè)博士的，少于10所大學(xué)。而即使商學(xué)院有博士，大部分做的也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?？傮w來(lái)說(shuō)，讀商學(xué)院碩士的學(xué)生，不太適合繼續(xù)去讀博士，如果你想讀博士，那么最好不要選擇商學(xué)院的碩士。你可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)的碩士，或者社會(huì)科學(xué)類(lèi)的碩士?；蛘吖舱叩确较虻膶W(xué)習(xí)和研究。
在有些學(xué)校里是可以的，比如說(shuō)MIT 金融專(zhuān)業(yè)，Washington University at St. Louis 的金融專(zhuān)業(yè)等等。這個(gè)一定仔細(xì)看學(xué)校申請(qǐng)要求，不是所有的學(xué)校都可以用GRE替代GMAT。
提升GPA，找我就OK
萬(wàn)能班長(zhǎng)
萬(wàn)能班長(zhǎng)
微信公眾號(hào)
小紅書(shū)官方號(hào)
知乎官方號(hào)
抖音官方號(hào)
