一、加強邏輯思維能力訓(xùn)練?! 《?、早規(guī)劃,早參加一些不錯培訓(xùn)機構(gòu)的SAT培訓(xùn),比如班長的考試輔導(dǎo)課程。 三、減少花在單詞上的時間。
澳洲新南威爾士大學(xué),澳洲大學(xué)就業(yè)率排名靠前。這所大學(xué)畢業(yè)生年薪和就業(yè)率都是top 1?! ⌒履贤柺看髮W(xué)培養(yǎng)了成千上萬的學(xué)生,他們遍布世界各地,在亞洲和澳洲的政府、商業(yè)、工業(yè)領(lǐng)域占dominance地位。新南威爾士大學(xué)的工程學(xué)院、商學(xué)院、法學(xué)院、農(nóng)學(xué)院等在國際上享有很高的聲譽,尤其是工程學(xué)院,堪稱國際水平。
1、簡歷 簡歷很重要。一般來說,招生官會先看學(xué)生的簡歷。如果他們有什么有趣的事情,可以看看你的ps。所以,你的簡歷應(yīng)該展示你自己的才華。實用的就是把近年來取得的成績或進展按類別列出。同時注意簡歷要簡潔,要是一張紙。 2、ps 在寫ps的時候,不要讓自己變得perfect,只是揚長避短?! ?、推薦信 澳洲留學(xué)需要推薦信嗎?推薦信是留學(xué)申請的三大主要文件之一。一般來說,每個學(xué)生可以寫三封推薦信。學(xué)生可以選擇自己的推薦人。建議選擇對自己比較熟悉的老師或professor給自己寫推薦信。一封高質(zhì)量的推薦信往往能perfect展現(xiàn)你的技能和特點,為你申請澳洲留學(xué)保駕護航?! ∵x擇推薦人的基本原則: 確保推薦信的開頭部分可以表明您對推薦人足夠熟悉,可以讓他為您寫一封可靠的推薦信。推薦信也應(yīng)
對于學(xué)術(shù)不誠信行為的處罰,學(xué)生有申訴的權(quán)利。學(xué)生可以在收到判罰決定的20個工作日內(nèi),向the Academic Board提交書面申訴?! W(xué)生的申訴要基于以下幾種理由: 1.判罰過程不符合程序 2.有新的證據(jù)或信息會對判罰結(jié)果造成影響 3.處罰決定明顯錯誤 4.判罰相對于行為過于嚴(yán)重 如果學(xué)生收到學(xué)術(shù)問題通知,則可以繼續(xù)行使自己的申訴權(quán)。如果希望對學(xué)術(shù)決定提出申訴,則要在收到排除通知后的20個工作日內(nèi)(特殊情況下為40天)提出上訴。通知中提供了有關(guān)如何申訴的詳細信息以及作出決定的原因。如果學(xué)生對申訴的結(jié)果不滿意,可以尋求Victorian Ombudsman的審查。
first step:登記 GMAT賬號?! econd step:建立GMAT應(yīng)試者資料?! 〉谌剑捍_認應(yīng)聘者的個人資料?! 〉谒牟剑侯A(yù)約測驗?! 〉谖宀剑候炞C測試細節(jié)。 第六步:支付考試費用?! 〉谄卟剑侯A(yù)約考試報名成功后,您將會收到一份由Person VUE發(fā)來的電子郵件,請您認真閱讀,并在考試之前確定您的考試規(guī)則。
首先,態(tài)度一定要謙虛誠懇,萬萬不能以質(zhì)問的態(tài)度向?qū)熤卑椎刂赋瞿阌X得分數(shù)太低了并且就是來要分的。其次,在郵件里可以先說明自己認為這次的論文或是考試成績和預(yù)期出入很大,并說明可能的原因:1.因為客觀情況導(dǎo)致成績受到了影響。2.自己對課題理解的不準(zhǔn)確,并且希望可以和教授預(yù)約時間討論。郵件中一定要體現(xiàn)出虔誠的認錯的態(tài)度,這門課程對你的重要性,如果是主觀原因?qū)е碌模]件中要表明你希望教授可以指出以后可以改進的地方。
面試的常見問題主要包含:申請學(xué)?;蛘邔I(yè)有關(guān),比如你為什么申報這個科目等。另一種問題是個人陳述中包含的一些細節(jié),比如參加過某個活動、得過哪些獎項等,這類問題在準(zhǔn)備的時候,重點就是要多熟悉自己的個人陳述,如實回答即可。
這要依據(jù)系統(tǒng)而定,某些網(wǎng)站依仗自己權(quán)威卻不思合理設(shè)置的系統(tǒng)會將上傳論文所有的內(nèi)容進行查重。而這一點明很顯不合理,例如參考文獻列表以及封面目錄等部分,這一些也會被判定為抄襲部分,拉高了論文整體的相似度。因此是不是所有內(nèi)容都要參與查重,就得看系統(tǒng)。
英國大三掛科也會設(shè)置補考機會的,但是該機會會延遲你的正常畢業(yè)時間。而且大三的學(xué)業(yè)要求是三個年級中較為嚴(yán)格的,如果你大三掛科無論你的補考分數(shù)多么高,你的成績也只有40多分,只是一個簡簡單單的pass。如果同學(xué)們只想要順利拿到畢業(yè)證,這個方法也是可行的。
復(fù)習(xí)要以講義為基礎(chǔ)。一般學(xué)科的老師都會在課堂上給出講義,上面列了各個章節(jié)的知識點。一般在講義中出現(xiàn)頻率高的知識點都是老師內(nèi)心比較認可的理論。就如我們之前提到的,英國的學(xué)習(xí)講究批判性思維,對于很多問題的研究沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,鼓勵大家去探討和研究不同的流派。老師自己也是如此,會通過批判性思維有自己偏向的認可的答案。所以,相較于國內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)答案,在國外考試中,我們需要尋找導(dǎo)師的答案。
所謂掛科是指初次考試不及格以及補考還不通過的情況下,會給予掛科的處罰,是學(xué)生生活中普遍存在的社會現(xiàn)象。凡是有學(xué)生的地方,就容有掛科,通常情況下每名考生都會獲得一次補考機會,尤其在英國留學(xué),大學(xué)都是采用學(xué)分制的,所以只要補考合格都不算掛科。
自查論文。在大家寫完一篇論文不確定是否存在學(xué)術(shù)不端的行為時,要回顧學(xué)術(shù)不端的幾種行為,逐條排查,以確保自己的論文能夠順利通過院校方面的審核。大家可以自掏腰包,看看論文的查重率,這些錢對于如果被學(xué)校查出來重修的價格好很多。嚴(yán)格的自查也可以成為如果發(fā)生意外情況的申訴證據(jù)。
作為教育學(xué)的畢業(yè)論文是要做定量研究的,所以調(diào)研是非常重要的環(huán)節(jié)。調(diào)研可以包括問卷調(diào)查和訪談。你需要選擇自己熟悉的地區(qū)進行調(diào)研。問卷的設(shè)計、訪談的形式等等都要根據(jù)你所熟悉的地區(qū)進行編寫,不能隨便從網(wǎng)絡(luò)上摘抄一份問卷就隨便發(fā)放。認真的調(diào)研過程會讓你真的發(fā)現(xiàn)很多問題,這樣后續(xù)的正文撰寫會省去你不少的時間。
如果查詢之后發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)分超過了學(xué)校允許軟掛的學(xué)分,你可以繼續(xù)查詢看你掛的總學(xué)分在沒在學(xué)校允許的范圍內(nèi)。如果在,則一般8月會安排一次大補考,只要補考能過,就可以繼續(xù)完成你余下學(xué)業(yè)。
論文是一種論證,它的要點內(nèi)容是提出一個問題,并提供證據(jù)來支持答案。作者的目標(biāo)是讓讀者同意其論點或想法。觀點應(yīng)按邏輯提出,以凝聚力的方式建立論點。即使是例證一個想法或概念的說明性文章,也要為讀者提供一個框架。大多數(shù)文章都需要研究來驗證作者的立場。